教科版四年级上册科学第三单元 运动和力 测试卷及参考答案【名师推荐】.docxVIP

教科版四年级上册科学第三单元运动和力测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.从斜坡上释放下来的小车能够将木块撞出很远，是因为此时小车具有（??）。

A.轮子????B.能量????C.生物能

2.火箭是靠（??）发射的。

A.反冲力???B.重力???C.弹力

3.在一定限度内，橡皮筋下端挂的挂钩越多；橡皮筋产生的弹力（?）。

A.不变????B.越大????C.越小

4.体操运动员往手上擦镁粉是为了（??）。

A.减小摩擦????B.增大摩擦???C.美观

5.搬运物体时，在下面放上圆木，是为了（??）。

A.增大摩擦力???B.减小摩擦力????C.防止物体损坏

6.下列措施中，为了减小摩擦力的是（??）。

A.下雪后往马路上撒煤渣

B.体操运动员做单杠表演前抓些镁粉在手上搓

C.台球运动员在打台球前，在球杆上抹些滑石粉

二.填空题(共6题，共18分)

1.有些物体在受到外力作用时，形状很容易改变，在形状改变时它们会产生一个要恢复原来形状的力，这个力叫做（???）。

2.飞行的子弹将物体击穿，踢飞的足球把玻璃打碎，呼啸的狂风将大树连根拔起，奔腾的江水驱动水轮转动…它们都具有（???）。

3.拉长的橡皮筋具有（???），释放后可以产生（???）。

4.手拿着蔬菜，感到蔬菜对手有一个向下的拉力，物体都受到一个向下的力，这个力就是（???）。

5.力的单位是（???），用符号（???）表示，（???）是测量力的大小的一种工具。

6.在测试时，发现小车不能走直线，可能的原因是（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.人在水中用桨划船时，使船前进的力是反冲力。（??）

2.研究小车运动快慢与拉力大小的关系时，拉小车的绳子越短越好。（??）

3.我们可以用毛线代替橡皮筋来驱动小车。（??）

4.弹簧测力计在任何情况下都可以拿来用。（??）

5.赛车设计成流线型是为了减少空气阻力。（??）

6.摩擦力对我们有时有利，有时有害。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线。

五.简答题(共3题，共18分)

1.请说一说火箭是靠什么飞行的？

2.图中是弹簧测力计请你填一填每一部的名称。

3.自行车上增大摩擦力的设计有哪些？减小摩擦力的设计有哪些？

六.综合题(共2题，共18分)

1.科学兴趣小组做“用橡皮筋驱动小车”的实验。

完成小车行驶距离与橡皮筋缠绕的圈数关系的记录表。

1.橡皮筋缠绕一圈和缠绕多圈相比，橡皮筋缠绕一圈产生的力（??）。

A.大?????B.小?????C.无法判断

2.橡皮筋能给小车前进的动力，那么橡皮筋的力是由（??）产生。

A.拉力?????B.弹力?????C.反冲力

3.通过观察可以知道小车行驶的方向和橡皮筋缠绕的方向（??）。

A.相同?????B.相反?????C.无法判断

4.根据实验记录。

我发现∶在一定的范围内，橡皮筋缠绕的圈数（???），它的弹力（???），作用在小车上的时间越长，小车行驶的距离（???）。橡皮筋缠绕的圈数（???），它的弹力（???），作用在小车上的时间越短，小车行驶的距离（???）。

2.下面是401班同学研究“橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶的距离”实验记录。请填写完整。

橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶距离的实验记录。

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.B

4.B

5.B

6.C

二.填空题

1.弹力

2.能量

3.能量；动力

4.重力

5.牛顿；牛；弹簧测力计

6.车轴不正

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.火箭是依靠燃料燃烧时不断向后喷出的大量气体产生的反冲力飞行的。

2.图中从上到下依次为：提环、弹簧、指针、刻度板、挂钩5部分。

3.自行车上，增大摩擦力的地方有：车把的花纹、轮胎的花纹；减小摩擦力的地方有：链条要滴润滑油、脚路板的轴承。

六.综合题

1.43；63；103；B；B；B；越多；越大；越远；越少；越小；越近

2.82cm；82cm