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教科版四年级上册科学第3单元 运动和力 测试卷(a卷).docxVIP

教科版四年级上册科学第3单元 运动和力 测试卷(a卷).docx

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教科版四年级上册科学第3单元运动和力测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.小米想滑旱冰,最好选择(??)。

A.水泥路????B.石子路????C.草地

2.降落伞的伞面(??),降落伞下降的速度就越慢。

A.越小???B.越轻???C.越重???D.越大

3.下面交通工具中,用重力作动力的是(??)。

A.电动车???B.轮船???C.下滑的缆车

4.鞋底一般都有纹路,这样的设计是为了(??)。

A.美观????B.减小摩擦力,防滑????C.增大摩擦力,防滑

5.体操运动员往手上擦镁粉为了(??)。

A.减小摩擦力???B.增大摩擦力???C.给裁判看

6.玩滑板车的小孩自己慢慢停下来都是因为(??)的作用。

A.拉力???B.摩擦力???C.重力???D.反冲力

二.填空题(共6题,共14分)

1.骑车时刹车是用将滚动变滑动的方法来增大摩擦力的。当自行车正常前进时,车轮和地面之间是属于滚动摩擦,摩擦力较(???),当处于刹车状态时,车轮和地面之间属于滑动摩擦,摩擦力(???)。

2.我们可以用(???)来测力的大小,力的单位是牛顿。

3.橡皮筋缠绕的圈数越多或气球越大,小车行驶的距离越(???)。

4.做撞击实验时,小车每次都要从斜坡的(???)释放。

5.气球越大,小车行驶得越(???);气球越小,小车行驶得越近。

6.人们在链条上加润滑油,是为了(???)摩擦力。

三.判断题(共6题,共12分)

1.节日燃放的烟花会升到高空中,是利用了反冲力使得烟花上升。(??)

2.控制气球喷气的方向就可以控制小车运动的方向。(??)

3.汽车行驶得越快,产生的能量越强。(??)

4.运动的小车具有能量。(??)

5.货车是用来运货物的,所以运的货物越多越好。(??)

6.橡皮筋小车动力不足的解决方法是增加橡皮筋。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.连线题。

??????????????

机器上添加机油?鞋底花纹???旱冰鞋??轮胎上绑上链条??滚珠轴

?

?????减小摩擦力?????增大摩擦力

五.简答题(共3题,共15分)

1.举例说说生活中哪些物体存在能量。

2.图中是弹簧测力计请你填一填每一部的名称。

3.请你列举生活中人们利用弹力的例子。(至少写3个)

六.综合题(共2题,共21分)

1.把吹足气的气球固定在小车上,预测并观察小车的运动。

(1)我的预测:小车运动的距离可能与(???)冇关。吹得越大,产生的反冲力越(???),小车运动得越(???),行驶的距离就越(???)。

(2)实验验证,完成表格。

(3)要使小车行驶得更远,你还有什么方法?

2.小明同学想研究小车运动的快慢与什么因素有关,他做了如下实验,请帮他完成实验活动记录吧!

(1)问题:小车的运动与什么因素有关?

(2)实验仪器:秒表、尺子,小车、(???)。

(3)假设:与拉力有关。拉力越大,走得越快;拉力越小,走得越慢。

(4)不变的条件:小车的重量,(???)。

(5)需要改变的条件:(???)。

(6)实验设计与记录。

(7)可得出的结论:(???)。

参考答案

一.选择题

1.A

2.D

3.C

4.C

5.B

6.B

二.填空题

1.小;大

2.弹簧称

3.远

4.同一位置

5.远

6.减小

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.生活中运动的物体存在动能,流动的水具有动能,燃料,食物和化学物质中有化学能等。

2.图中从上到下依次为:提环、弹簧、指针、刻度板、挂钩5部分。

3.弹簧、弓箭、健身球、跳板、蹦床、撑杆等。

六.综合题

1.气球吹得大小;大;快;远;155;255;气球吹得越大,小车运动的速度越快,行驶的距离越远。把气球吹得更大减轻小车的重力。

2.钩码;路面粗糙光滑度;拉力的大小(钩码的个数);小车运动的快慢与拉力有关,拉力越大,运动得越快。

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