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教科版科学五年级下册第一单元《生物与环境》测试卷推荐.docxVIP

教科版科学五年级下册第一单元《生物与环境》测试卷推荐.docx

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教科版科学五年级下册第一单元《生物与环境》测试卷

一.选择题(共10题,共32分)

1.土壤中,蚯蚓的主要作用是(??)??

A.给植物提供盐分?????B.生产氧气?????C.疏松土壤

2.种子萌发必须具备的条件是(??)。??

A.光照、温度、水、空气、土壤

B.光照、温度、水、空气

C.适宜的温度、水、空气

3.学习了《生物与环境》单元后,你认为维护生态平衡最好的方法是()。??

A.进行人工饲养和培育

B.保护适合生物生活的环境,减少人为影响

C.人为地把更多种类的生物组合在一起,为生物搭建复杂的食物网

4.研究问题:蚯蚓喜欢潮湿的生活环境,还是干燥的生活环境?

(1)我的猜想:???????????。?

(2)要改变的条件:????????????。?

(3)不改变的条件:?????????????????????。?

(4)试验方法:???????????????????????????????????????????????????????

(5)我的发现:?????????????。

(6)我的结论??????????????。??

5.(1)什么是沙尘暴?沙尘暴的起因是什么?

(2)为了保持草原生态系统的平衡,人类应该禁止的行为有哪些?(至少写出3条)

6.种子发芽时,下列条件不是必需的是(??)。??

A.土壤?????B.温度?????C.水

7.下列描述中,属于群落的是()。??

A.一个池塘中的全部鱼

B.一个池塘里的全部动物

C.一个池塘里的全部生物

8.研究光对植物生长的影响时,除光照以外,实验组和对照组的其他条件(如温度、水等)(??)。??

A.必须相同?????B.可以不同

9.下列关于杂食性动物的说法错误的是(??)。

A.只有发达的犬齿?????

B.长着能伸缩的利爪?????

C.既吃植物又吃动物

10.“螳螂捕蝉,黄雀在后”的食物关系为()。??

A.蝉→螳螂→黄雀

B.黄雀→螳螂→蝉

C.树→蝉→螳螂→黄雀

二.填空题(共10题,共34分)

1.在生态瓶里放植物的作用是能为动物提供(??)??

A.食物和二氧化碳?????

B.食物和氧气?????

C.二氧化碳和水分

2.自然界中的各种(???)和(???)互相作用、互相依存,是一个统一的整体,我们把这个整体叫做(???)。?

3.种子发芽的三个重要条件是水、温度和(???)。

4.请利用下列5种生物,列出2条完整的食物链。

青草?蝗虫?鸭子?山羊?老虎

A.(???)????????????

B.(???)?????????

5.在做对比实验时,我们一般是使(??)条件发生变化。??

A.一个?????B.两个?????C.三个以上

6.种子发芽的必须条件是(???)、(???)、(???)?。

7.在绿豆种子发芽的实验中,发生的第一个变化是(???)。

8.绿豆种子发芽(???)阳光,绿豆芽生长(???)阳光。(选填“需要”或“不需要”)

9.在食物链中能自己制造食物的生物叫做(???),直接或间接消费别的生物制造的食物的生物叫做(???)。?

10.只有一个条件不同,其他条件都相同的实验称为(???)实验。

三.判断题(共10题,共24分)

1.人可以生产制造自己所需要的、所喜欢的食物,人在食物链中是生产者。()

2.绿豆发芽只要有充足的水分就行。()

3.做对比实验时,实验组和对照组只有一个条件相同,其他条件都不同。()

4.种子发芽需要(???)、(???)和(???)三个条件。

5.为了准确评价我们制作的太阳能热水器的效能,我们应该把它们同时放到阳光下,并装同样温度同样多的水,然后作比较。()

6.多种植绿色植物可以使空气清新,氧气含量增加。()

7.食物链通常是从小动物开始的。()

8.雨后的种子比雨前的种子更容易萌发。()

9.生态瓶里绿色植物放得越多,越利于动物生活。()

10.在蚯蚓选择干土还是湿土的实验中,如果一只蚯蚓爬到干土这边就可以中止实验,认为蚯蚓喜欢干土环境。()

四.连线题(共1题,共5分)

1.

五.简答题(共5题,共20分)

1.怎

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