2025届高考物理二轮复习易错点剖析与强化训练——功能与动量（课件）.pptx

1.功和功率

易错点分析

2.机械能

3.动量

1.求解功率时应注意的三个问题

(1)首先要明确所求功率是平均功率还是瞬时功率。

(2)平均功率与一段时间(或过程)相对应，计算时应明确是哪个力在哪段时间(或过程)内做功的平均功率。

(3)瞬时功率计算时应明确是哪个力在哪个时刻(或状态)的功率。

梳理与总结

梳理与总结

2.明确平均功率的计算方法

1)利用

2)利用P=Fv.cosα,v为物体运动的平均速度。3.明确瞬时功率的计算方法

1)利用公式P=Fv.cosα,其中v为t时刻的瞬时速度，α为F与v的夹角。

2)利用公式P=Fv.,其中为物体的速度v在F方向上的分速度。

3)利用公式p=Fv,其中为物体受到的外力F在速度v上的分力。

4.明确合力做功的计算

(1)恒力做功的计算方法

恒力做功的计算要严格按照公式W=Flcosα进行，应先对物体进行受力分析和运动分析，确定力、位移及力与位移之间的夹角，用W=Flcosa直接求解或利用动能定理求解。

(2)合力做功的计算方法

方法一：先求合力F合，再用W合=FAcosa求功.

方法二：先求各个力做的功W₁、W₂、W3………再利用W合=W₁+W₂+W₃

+…..…求合力做的功。

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几种常见力做功

对应的能量变化

关系式

重力

正功

重力势能减少

Wc=-△E,=Ep₁-E₂

负功

重力势能增加

弹簧的弹力

正功

弹性势能减少

W弹=-△Ep=Ep₁-E₂

负功

弹性势能增加

电场力

正功

电势能减少

W电=一△Ep=Ep₁-Ep₂

负功

电势能增加

合力

正功

动能增加

W合=△Ek=E。-E

负功

动能减少

除重力和弹簧弹力以外的其他力

正功

机械能增加

W其他=△E=E₂-E₁

负功

机械能减少

一对滑动摩擦力做功

机械能减少，内能增加

Q=FrS相对

1.常见的功能关系盘点

2.机械能守恒定律常见应用误区

(1)机械能守恒的条件绝不是合外力的功为零，更不是合外力为零。

(2)对多个物体组成的系统，除考虑是否只有重力或弹簧的弹力做功外，还要考虑系统内力做功，如有滑动摩擦力做功时，因有摩擦热产生，系统机械能将有损失。

(3)对一些绳子突然绷紧、物体间非弹性碰撞等，除非题目特别说明，否则机械能必定不守恒。

梳理与总结

3.对机械能守恒条件的理解

(1)只受重力作用，不考虑空气阻力作用；例如各种抛体运动，物体的机械能守恒。

(2)除重力外，物体还受其他力。但其他力不做功或做功代数和为零。

(3)除重力外，只有系统内的弹力做功，那么系统的机械能守恒。

(4)若系统与外界没有能量交换，系统内也没有机械能与其他形式的能的转化，则系统机械能守恒。

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4.应用动能定理求解变力做功

1)瞬间做功问题

如在踢球、抛球等瞬间作用的过程中，球的初始状态一般是静止的，末状态是获得一定的速度，这一过程一般忽略重力、阻力，人踢球、抛球所做的功就等于球的动能的增量。

2)动态平衡类问题

如在缓慢拉摆球或缓慢抬木板的过程中，物体受到的某些力是变化的，当求这些力做的功时，不能用恒力做功的公式W=Flcosa来求，只能借助于动能定理求解。

梳理与总结

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3)弹簧弹力做功问题

涉及弹簧弹力做功时，一般从弹簧的形变量着手进行分析，分析形变所对应弹簧弹力的大小和方向，确定物体运动状态的可能变化.常需要结合其他力做功的情况，根据初、末状态，由动能定理列方程求解.

例如只有弹簧弹力和摩擦力做功，而摩擦力是恒力，根据动能定理，由动能的变化量及摩擦力做的功，就可以求得弹簧弹力所做的功.

1.动量定理解题的注意事项

1)动量定理反映了力的冲量与动量变化之间的因果关系，即合力的冲量是原因，物体的动量变化是结果。

2)动量定理中的冲量是所受合力(包括重力)的冲量，既可以是各力冲量的矢量和，也可以是合力在不同阶段冲量的矢量和。

3)动量定理的表达式是矢量式，等号包含了大小相等、方向相同两方面的含义。在一维情况下，应先规定正方向。

梳理与总结

梳理与总结

2.动量定理应用误区警示

(1)应用I=Ap求变力的冲量如果物体受到大小或方向改变的力的作用，则不能直接用I=F求变力的冲量，可以求出该力作用下物体动量的变化Ap,等效代换变力的冲量I。

(2)应用4p=FA求动量的变化在曲线运动中，速度方向时刻在变化，求动量变化需要应用矢量运算方法，计算较繁杂。若作用力为恒力，可求恒力的冲量，等效代换动量的变化。

情形

V₁v₁

mi)m21

规律

结果

vi=