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教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列声音中(??)属于人为的制造声音。
A.海浪声?????B.歌声?????C.风声
2.下面做法中,能更好地防止蛀牙的是(??)。
A.经常用牙签剔牙?????B.坚持早晚刷牙?????C.多吃甜味食品
3.世界无烟日是在每年的哪一天?(??)
A.3月31日?????B.5月31日?????C.7月31日?????D.8月31日
4.调节电视遥控器上的“音量按钮”改变的是声音的(??)。
A.强弱??????B.高低??????C.以上都是
5.(??)是维持生命所必需的物质。
A.氮气?????B.氧气?????C.二氧化碳
6.在研究“小车运动速度与受到的拉力大小是否有关系”的实验中,实验中要改变的条件是(??)。
A.拉力的大小???B.运动的速度????C.小车轻重
二.填空题(共6题,共22分)
1.内耳中有一个像蜗牛模样的物体,我们称它为(???)。里面充满了液体、布满了神经末梢。
2.轮子可以看作移动的(???)。人类发现可以用(???)的方式前进是了不起的创举。
3.用同样的力量击打长短不同钉子时,钉子越短,发出的声音越(???)(选填“高”或“低”)
4.弹簧测力计是测量(???)的仪器,使用时不能大于它的量程,以免超过(???)限度。
5.我们学到的描述声音的词汇主要有(???)、低、(???)、弱、(???)、刺耳、难听、(???)等。
6.我们的发声器官是(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.物体即使不振动,也能发出声音。(?)
2.磁悬浮列车在行驶过程中没有受到摩擦力,所以行驶速度很快。(??)
3.流水声、鸟叫声、雨声都属于自然界的声音。(?)
4.音乐家贝多芬失聪后,用木棒“听”音乐,这说明了木棒也能传播声音。(??)
5.世界上的声音只有一种。(??)
6.价格高的食品,营养不一定也高。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.把人耳各部分的名称与主要功能用线连起来。
外耳道??将声波转化为振动
鼓膜???传递声波到中耳
听小骨??传递声波到内耳
耳蜗???将听觉信号传递到大脑
听觉神经?将振动转化为听觉信号
五.填表题(共1题,共8分)
1.探究尺子发出声音的音高变化实验记录表。
六.简答题(共5题,共25分)
1.简单说说如何改变古筝上的某一根弦的音高?
2.上四年级的小红每次上到四楼教室都要气喘吁吁,而且最近和同学比赛吹气球觉得很费力气还落后了,好强的她也很苦恼,假如你认识她,请你告诉小红怎样改善这种状况的方法吧!顺便把你的方法写在下面的横线上,与大家一起分享。
3.图中是一种常见的听诊器。人体内微弱声音为什么能清晰地传递到医生的耳朵中?
4.怎样合理搭配食物有利于我们的健康?(请写出5条建议)
5.在相同力量下,能影响弦发出高低不同声音的因素有哪些?
七.材料题(共2题,共11分)
1.在下图中选出制作土电话的材料。(在选中的材料序号上画“√”)
思考:在玩土电话游戏时,对方讲话的声音是通过什么物体传到听话人的耳朵里的?用什么方法能够使土电话中的声音更大一些?
2.用三个塑料袋分别装上沙子、水和空气封口,将三个塑料袋分别放在桌子上,一只耳朵轻轻地贴在塑料袋上,捂住另一只耳朵。在距离一臂远处,用铅笔上的橡皮轻轻敲击桌面。请分析隔着哪个塑料袋听到的声音效果好,并试着排序。
八.综合题(共2题,共22分)
1.小明过生日,妈妈送给他一把吉他作为生日礼物。吉他的演奏方法是:左手在吉他颈上按住一根吉他弦,右手在琴箱上拨动这根吉他弦。小明仔细观察,发现吉他上的6根吉他弦粗细不同,于是拨动这些吉他弦,发现了一些秘密。请回答下列问题:
①相同条件下,用右手拨动6根吉他弦,最粗的那根吉他弦发出的声音(??)。
A.最高?????B.最低?????C.最轻?????D.最响
②如果想演奏时发出的声音更大,更强一些,下列做法可行的是(??)。
A.右手拨动的力大一些?????B.右手拨动最细的那根吉他弦?????C.左手按压的位置低些
③如果拨动吉他弦时,希望发出的声音更高一些,下列做法可行的是(??)。
A.右手拨动的力大一些????B.右手拨动最粗的那根吉他弦?????C.将吉他弦调节得紧一些
④在琴头上有六个可调琴弦松紧的旋钮,要使发出的声音高一些,可以把琴弦调得(??)。
A.长一点?????B.松一点????
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