教科版五年级下册科学第一单元《生物与环境》测试卷附完整答案【全优】.docxVIP

教科版五年级下册科学第一单元《生物与环境》测试卷

一.选择题(共10题，共32分)

1.下列描述中，属于群落的是（)。??

A.一个池塘中的全部鱼

B.一个池塘里的全部动物

C.一个池塘里的全部生物

2.生物的生长离不开阳光。下列不能体现光对动物行为影响的是（??）。

A.蚯蚓喜欢阴暗、潮湿的环境

B.刺猬的身上长满尖刺??

C.夏季的夜晚利用灯光诱捕昆虫喂鱼

3.种子萌发最不可缺的一组条件是（)。??

A.阳光、适宜的温度、水分

B.土壤、充足的空气、水分

C.适量的水分、适宜的温度、充足的空气

4.温州流传很多包含科学道理的谚语，其中解释错误的是（)。??

A.“有水才有谷，无水守着哭”——指的是水稻的生长离不开水分

B.“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”——指的是食物关系，包含了一条完整的食物链

C.“少食多滋味，多吃坏肚皮”——指的是平时饮食要适量，吃太多会增加消化负担

5.研究问题：蚯蚓喜欢潮湿的生活环境，还是干燥的生活环境？

（1）我的猜想：???????????。?

（2）要改变的条件：????????????。?

（3）不改变的条件：?????????????????????。?

（4）试验方法：???????????????????????????????????????????????????????

（5）我的发现：?????????????。

（6）我的结论??????????????。??

6.负鼠靠（)防御敌害。??

A.用盔甲保护?????B.放臭气?????

C.放“墨汁”?????D.假死

7.小玲想要做一个“种子的发芽是否需要阳光”的对比实验，可是连续几天都下雨没有阳光。终于等到了晴天，小玲取20颗相同的蚕豆种子分成两组，将10颗放在地面下3厘米处无阳光照射，另外10颗放在地面上，阳光照射一周后，小玲刨开地面，发现地面下的10颗种子全部发芽，而地面上的10颗种子全部未发芽。

由此小玲得出：蚕豆种子必须在没有阳光照射的条件下才能发芽

（1）小玲每组取10粒种子而不是1粒种子的目的是：???????。

（2）请问小玲得出的结论是否可靠？并说明理由。

8.下列关于杂食性动物的说法错误的是（??）。

A.只有发达的犬齿?????

B.长着能伸缩的利爪?????

C.既吃植物又吃动物

9.在生态瓶中，为动物提供了氧气的是（)。??

A.微生物?????B.土壤?????C.植物

10.用一些沙子、金鱼藻和小鱼做成生态瓶，瓶中这些沙、金鱼藻、小鱼之间(??)

A.有的存在食物联系?????B.它们构成食物网?????C.只有食物联系

二.填空题(共10题，共30分)

1.绿豆种子发芽需要(???)、(???)和适宜的温度等。

2.“飞蛾扑火”、花儿朵朵向太阳”体现了动植物具有(???)特点。

3.完全浸泡在水中的种子比半露在空气中的种子发芽(??)。??

A.快?????B.慢?????C.相同

4.在“水稻→老鼠→蛇”这条食物链中，共有(???)种消费者，生产者是(???)。

5.在研究光对绿豆种子发芽的影响时，受到光照的这组为(???)组，不受到光照的另一组为对照组。

6.食物链通常从(???)开始，到(???)终止。

7.骆驼是最（???）的动物之一，享有(???)的美称。

8.研究不同的问题应该用(???)的研究方法。

9.自然界的环境条件受到破坏，生物的生存就会受到(???)。

10.把能自己制造食物的叫做(???)，直接或间接消费别人食物的生物叫(???)。

三.判断题(共10题，共20分)

1.动物的繁殖包括雌雄识别、交配、生产、对后代的哺育等一系列复杂的行为。（）

2.“杜鹃----甲虫----松树”是一条食物链。（）

3.杜鹃产下的卵不需要孵化就能发育成个体。（）

4.在一定范围内的生物必须和谐共存，生态平衡受到破坏，生物的生存就会受到威胁。（）

5.企鹅适合在亚热带地区生活。（）

6.自然界没有植物，动物照样能生存下去。（）

7.模拟实验是科学研究的一种常用方法。（）

8.食物链通常是从绿色植物开始，到凶猛的肉食动物终止。（）

9.如果生态群落中一部分受到破坏，整个生态系统就会失去平衡。（）