教科版五年级下册科学第一单元《生物与环境》测试卷【典优】.docxVIP

教科版五年级下册科学第一单元《生物与环境》测试卷

一.选择题(共10题，共34分)

1.蚯蚓又叫“地龙”，它喜欢生活在(??)的土壤里。

A.干燥、明亮?????B.黑暗、潮湿?????C.干燥、明亮

2.奇奇发现旁边的黑豆芽有的叶子翠绿且茎粗短，但有的叶子发黄且茎细长，可能是因为（)造成的。??

A.缺少阳光?????B.温度过低?????

C.缺少水分?????D.缺少空气

3.

（1）这是????（填“草原”或“海洋”）生态系统部分食物网的示意图。

（2）该食物网中最长的一条食物链可以表示为：????????????????????食物链通常从????????开始，到凶猛的肉食动物终止。

（3）由于人类大量捕猎狐，短时间内会使兔和鼠数量????，造成这个生态系统的破坏。

（4）下列既有消费者又有生产者的一组生物是（??）。

A.蛇?鼠????B.草?树????C.草??兔?

4.奇奇到参观区，宣传板上介绍了蚯蚓可以帮忙松土，它适宜生活在（)。??

A.干燥的土壤里??????B.潮湿的沙堆里

C.草堆下的湿土壤里?????D.潮湿的草堆上

5.当研究空气是不是种子发芽必需的条件时，需要使(??)成为对照组、实验组显著不同的条件。??

A.水?????B.空气?????C.温度

6.种子萌发必须具备的条件是(??)。??

A.光照、温度、水、空气、土壤

B.光照、温度、水、空气

C.适宜的温度、水、空气

7.下列动物中可以通过无性生殖产生新个体的是（)。??

A.水螅?????B.青蛙?????C.金鱼

8.用箭头标出下图中生物的食物关系。

9.蚯蚓适宜生活在（)的环境中。??

A.阳光充足?????B.阴暗潮湿?????C.高温干燥

10.王明同学自己做了一个生态瓶；用一个500毫升的透明玻璃瓶，里面加入400毫升的水、少量的土壤和石块，放入新鲜的水草，2～3条小鱼和几个螺蛳。

用软木塞塞住瓶口，观察生态瓶中生物的生活情况。

（1）生态瓶中的生物有????????????????；非生物有?????????????。放入水草的作用是????????????????????；放入土壤和石块的作用是??????????????。?

（2）王明同学的生态瓶应该放在????????????。?

（3）生态瓶上部留有一定空间的目的是????????。??

二.填空题(共10题，共38分)

1.自然界中的各种(???)和(???)互相作用、互相依存，是一个统一的整体，我们把这个整体叫做(???)。?

2.绿豆种子发芽需要的最基本的条件有(???)、(???)和(???)。

3.水分是(???)的基本需求之一。

4.研究不同的问题应该用(???)的研究方法。

5.请利用下列5种生物，列出2条完整的食物链。

青草?蝗虫?鸭子?山羊?老虎

A．（???）????????????

B．（???）?????????

6.绿豆种子发芽(???)阳光，绿豆芽生长(???)阳光。(选填“需要”或“不需要”)

7.一片树林、一块草地、一个湖泊、一片海洋等都可以看成是一个(???)。

8.草、田鼠、老鹰这些生物构成了田野生态系统的一条食物链。请写出这条食物链：

9.在“水稻→老鼠→蛇”这条食物链中，共有(???)种消费者，生产者是(???)。

10.科学探究的流程包括：(???)、作出假设、(???)、进行实验、(???)和表达评价。

三.判断题(共10题，共20分)

1.绿豆发芽只要有充足的水分就行（）

2.发明是大人的事，中小学生根本就不可能。（）

3.只要没有自然灾害，就不会有动植物灭绝。（）

4.做对比实验时，实验组和对照组只有一个条件相同，其他条件都不同。（）

5.雨后的种子比雨前的种子更容易萌发。（）

6.做对比实验时，实验组与对照组往往只有一个条件不同，其他条件应保持相同。（）

7.在潮湿的松软的土地中常常生活着蚯蚓，这说明潮湿松软的土地是蚯蚓生活需要的环境。（）

8.生态瓶中的植物放得越多越好，可以给动物提供更多的氧气和食物。（）

9.干燥的花生、黄豆种子不容易发芽，潮湿处的花生、黄豆种子很容易发芽,这类现象使人想到种子在有水的地方容易发芽。（）

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