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教科版二年级下册科学知识点期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.冰箱门里安装磁铁,起的作用是(??)。
A.既可以吸住又方便开关????B.牢牢吸住????C.防止食物变质
2.下列事物中没有用到磁铁的是(???)。
A.????B.??????C.
3.隔着白纸磁铁也能吸引回形针,这说明磁铁(??)。
A.能够隔物吸铁???B.能够隔空吸铁???C.磁力很强
4.“司南”被称为世界上最早的“指南针”,它是()。
A.?????B.?????C.
5.下列物体不能被磁铁吸引的是(???)
A.一元硬币?????B.铁钉?????C.五分硬币
6.下列信息不适合记录在“时间胶囊”中的是(??)。
A.头发的长度?????B.手臂的长度?????C.一分钟跳绳的次数
7.人体外形是(??)的。
A.上下对称?????B.左右对称?????C.前后对称
8.人是(??)的。
A.卵生?????B.胎生?????C.卵胎生
9.感觉器官的(??),能够使我们更加全面地认识事物和做出反应。
A.单独运用?????B.综合使用?????C.以上都不是
10.上课时,我们主要用到(??)。
A.眼睛、耳朵?????B.耳朵、皮肤?????C.眼睛、鼻子
二.填空题(共10题,共56分)
1.指南针就是利用磁铁能(?????)的特点制成的。
2.指南针是我国四大发明之一,利用了磁铁能够指示(?????)的特点制成的。
3.我们可以把普通的钢针用磁铁的磁极位置沿(?????)方向摩擦,使它变成一根磁针。
4.磁铁有两个磁极,用汉字表示分别是(????)和(????),相应的字母表示分别是(????)和(????)。
5.磁铁有同极(?????),异极(?????)的特性。
6.男、女生从三到六年级每年的身高、体重都在发生变化,女生在(???)岁到(???)岁之间每年的变化速度加快。从(???)岁以后,男生的平均身高、体重超过女生。
7.(???)、(???)、(???)、(???)和(???)是我们的感觉器官,他们对应的五觉,分别是(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。
8.我们的感觉器官有(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。利用这些感觉器官,我们可以对事物进行(???)与(???)。
9.男生和女生生长发育的速度是不同的,在(???)岁以前男、女生的增长速度相似,从(???)岁到(???)岁,女生的平均身高、体重都超过男生。
10.小猫从出生到发育成熟需要(???)个月左右。
三.判断题(共10题,共20分)
1.天然磁铁又叫磁石。(??)
2.磁铁只能吸引铁。(??)
3.磁铁只能吸引铁和含铁的物体。(??)
4.磁铁都是天然形成的。(??)
5.磁铁不接触小车,也能使小车运动。(??)
?
6.我们观察到量杯内壁有小水珠,推测量杯里装的水可能温度很高。(??)
7.皮肤让我们和周围的世界产生了联系。通过皮肤,我们能感受到更多的感觉。(??)
8.我们一出生就会走路。(??)
9.我们可以依据老师现在的身高来预测我们六年级时的身高。(??)
10.测量身高时我们应该挺直后背。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.请将下列生活习惯与相应的影响连线。
暴饮暴食
早睡早起????????有利于身体生长发育
常吃鱼类和蛋类食品?????不利于身体生长发育
经常吃爆米花
五.填表题(共1题,共6分)
1.完成下列表格。
磁极间的相互作用
我的发现:相同磁极间相互(???),不同磁极间相互(???)。
六.简答题(共2题,共10分)
1.举例说明同时运用多种感觉器官观察事物的好处。
2.写出“抓尺子”游戏都需要哪些感觉器官协同工作。
七.综合题(共4题,共25分)
1.子枫想用钢针制作一个指南针,他的操作过程如下图所示,请仔细观察,并解决问题。
1.如图所示的步骤叫做(??)。
A.消磁?????B.磁化?????C.加磁
2.制作磁针时,要用磁铁的磁极位置在钢针上(??)。
A.来回反复摩擦?????B.沿一个方向反复摩擦
C.先沿一个方向摩擦几次,再沿反方向摩擦几次
3.制作磁针时,用磁铁的(??)在钢针上反复摩擦。
A.一个磁极?????B.两个磁极?????C.中间部位
4.如图是子枫在(??)
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