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教科版二年级下册科学知识点期末测试卷含答案(新).docxVIP

教科版二年级下册科学知识点期末测试卷含答案(新).docx

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教科版二年级下册科学知识点期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下列物体中,()没有用到磁铁。

A.?????????B.?????????C.

2.下列物体中,利用磁铁发声的是()

A.??????B.??????C.

3.在做“用磁铁的不同部位接触回形针”的实验时回形针一定要(??)。

A.平覆在桌面上??????B.排列成一条直线??????C.怎么排列都可以

4.使用指南针观察方向时,应()放置指南针。

A.竖直?????B.倾斜?????C.水平

5.下列物体中都是铁制品的是()

A.铁钉、回形针、弹簧?????B.橡皮、电饭锅、螺丝?????C.木头、纸片塑料尺

6.为了让我们的身体健康成长,我们应该养成(??)的生活习惯。

A.勤锻炼?????B.长时间看书?????C.多吃汉堡

7.我们的时间胶囊不可以记录(??)。

A.身高?????B.体重?????C.腿长和脚长?????D.性别

8.感觉器官的(??),能够使我们更加全面地认识事物和做出反应。

A.单独运用?????B.综合使用?????C.以上都不是

9.皮肤感知不到(??)。

A.冷?????B.疼?????C.香味

10.可以观察气味的器官是(??)。

A.?????B.?????C.

二.填空题(共10题,共48分)

1.磁铁有同极(?????),异极(?????)的特性。

2.(?????)和(?????)中也有磁铁,它们的作用是振动发声。

3.2000多年前,人们把(?????)制成勺形,放在一个光滑的铜盘上,铜盘上刻着方向,轻轻转动勺子,当它停止转动后,(?????),人们称它为(?????),这就是世界上最早的指南针了。

4.写出三种生活中含有磁铁的物品:(????)、(?????)、(?????)。

5.辨认铁制品,(?????)比用眼看更可靠。

6.人体的外部特点可以(???),人体可分为(???)、(???)、(???)、(???)四部分。可用(???)、(???)、(???)、(???)的方法观察身体,比如用手摸胳膊,可以感觉到(???)的存在。

7.现在我(???)岁了,身高已经有(???)厘米,体重有(???)千克。

8.人体外形是(???)对称的。

9.男生和女生生长发育的速度是不同的,在(???)岁以前男、女生的增长速度相似,从(???)岁到(???)岁,女生的平均身高、体重都超过男生。

10.同时运用多种感官,能够更加(???)(准确/不准确)地比较出物体的差异。

三.判断题(共10题,共20分)

1.磁铁可以在不接触小车的情况下吸引小车,使小车运动。(??)

2.用磁条卡靠近指南针,磁针不会偏转。(??)

3.将磁铁和指南针放在一起,指南针将不能正确指示南北方向。(??)

4.磁铁不能隔着A4纸吸引回形针。(??)

5.条形磁铁磁力最大是中间位置。(??)

6.我们一出生就会走路。(??)

7.刚出生的“我”很弱小。(??)

8.鼻子能告诉我们物体散发出来的气味。(??)

9.眼睛看到的就是真实的、正确的。(??)

10.头发剪短后可以再生长。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.将感觉器官与相对应的成语连线。

五.填表题(共1题,共6分)

1.完成下列表格。

磁极间的相互作用

我的发现:相同磁极间相互(???),不同磁极间相互(???)。

六.简答题(共2题,共10分)

1.看到下面的图片,根据你的生活经验,你会想到什么?生活中你是如何感受到的?写一写。

2.指南针定方向的方法?

七.综合题(共4题,共25分)

1.下图是莉莉在“抓尺子”游戏中记录的成绩,看图完成后面的问题。(尺子上端是1,下端是10,图中的点就是莉莉抓住尺子的位置)

莉莉一共测试了几次?(???)

莉莉第7次抓到的成绩是几分?(???)

③你从图中发现了莉莉在“抓尺子”游戏中的反应速度有什么变化?(???)

2.眼睛是视觉器官。

下图是亦涵不同时期的照片和身体情况,请回答相关问题。

刚出生时:体重3千克,身长50厘米??二年级时:体重25千克,身高130厘米

1.从刚出生到二年级,亦涵的体重增长了多少千克?身高增长了多少厘米?

2.除了身高和体重,我们的生长还表现在其他方面,(??)不能作为我们生长的证据。

A.以前的鞋子不能穿了????B.发型发生了改变????C.牙齿发生了变化

3.养成良好的生活习

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