教科版二年级下册科学期末测试卷附答案（考试直接用）.docxVIP

教科版二年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共22分)

1.春秋战国时期，出现了用天然磁石雕琢的“司南”（如图所示）。当它静止时，勺柄所指的方向就是南方。有关“司南”的说法正确的是（）

?

A.只有勺子具有磁性?????B.只有底盘具有磁性?????C.勺子和底盘都具有磁性

2.下列物体中，（）不能被磁铁吸引。

A.????B.????C.

3.很多磁铁都是根据它们的（）命名的。

A.颜色?????B.形状?????C.轻重

4.下列事物中没有用到磁铁的是（???）。

A.????B.??????C.

5.下面的（??）是磁力的特点。

A.必须直接和物体接触才能产生作用?????B.可以让所有的金属都动起来?????C.施力者不是人

6.感觉器官的（??），能够使我们更加全面地认识事物和做出反应。

A.单独运用?????B.综合使用?????C.以上都不是

7.有一杯水放在桌子上,我们不能通过（??）的方法获取它的相关信息。

A.用手摸一摸????B.用耳朵听一听????C.用嘴巴尝一尝

8.如图所示，盲人是利用（??）来识别盲文的。

A.听觉?????B.视觉?????C.触觉

9.下列选项中的（??）能区分一杯白醋和一杯矿泉水。

A.用触觉和嗅觉?????B.用视觉和味觉?????C.用嗅觉和味觉

10.两块磁铁的磁极相互靠近时，有时会往一块吸，我们叫它们相互（?）；有时会往外推，我们叫它们相互（?）。

A.接近????B.排斥???C.排挤???D.吸引

二.填空题(共10题，共38分)

1.辨认铁制品，（?????）比用眼看更可靠。

2.人们用字母（?????）表示磁铁的南极，用字母（?????）表示磁铁的北极。

3.磁铁能够吸引（?????）和镍。

4.磁悬浮列车是利用（????）悬浮起来的。

5.磁铁有两个磁极，相同的磁极间（?????），不同的磁极间（?????）。

6.植物的生长通常经过（???）、植株的生长和（???）的过程。

7.我们在吃包子感觉到包子馅是甜的，我们用到的是（???）觉。

8.人的生长过程大致经历（???）、儿童期、少年期、（???）、中年期和（???）。

9.测量物体时，直尺必须紧靠（???）的物体。

10.神经分布于人体的（???）。从脑发出的脑神经，主要分布在人体的（???）和（???）；从脊髓发出的脊神经，主要分布在人体的（???）和（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我们在做“条形磁铁能指示方向”时，先要把磁铁用白纸包裹起来，并在两端写上数字或（字母），便于观察。（??）

2.把两个完全相同的磁铁吸在一起，磁力会增大一些，但不是成倍增长。如果把多个完全相同的磁铁吸在一起，磁力会增大，但是每次增长的磁力会随磁铁个数的增加而变小。（??）

3.磁悬浮列车运用了磁铁异极相斥的原理。（??）

4.小明的铜钥匙掉进了树洞里，我们可以用磁铁把它吸出来。（??）

5.用磁条卡靠近指南针，磁针不会偏转。（??）

6.孕妇临产前，胎儿、胎盘及羊水的总重量约为3千克。（??）

7.“抓尺子游戏中，我们只用到了手。（??）

8.在翻拍手游戏中会用到皮肤这个感觉器官。（??）

9.小猫、蚕、青蛙等小动物在生长发育过程中，身体形态都会发生巨大变化。（??）

10.我们能听到体内的肺在“工作”。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.请将下列生活习惯与相应的影响连线。

暴饮暴食

早睡早起????????有利于身体生长发育

常吃鱼类和蛋类食品?????不利于身体生长发育

经常吃爆米花

五.简答题(共5题，共29分)

1.把下列物品按能否被磁铁吸引进行分类。

①一次性纸杯?②生锈的水龙头?③铝制可乐瓶?④铅笔?⑤橡皮?⑥玻璃球?⑦木片?⑧铜导线?⑨铁钉?⑩回形针?大头针?沙子?直尺?橡皮筋?螺丝钉?订书机?含镍的硬币?磁铁彩纸?自行车

能被吸引的：（???）

不能被吸引的：（???）

2.简单说一说制作一个水浮式指南针的基本步骤有哪些？

3.举例说明同时运用多种感觉器官观察事物的好处。

4.是什么力量让小车动起来的？请在框中画图表示这种力量，并写出它的名称。

5.健康成长需要良好的生活习惯。请列举4条健康的生活习惯。

六.综合题(共3题，共23分)

1.小朋友们，请按照要求观察下列图片。

1.如图中的物品用触觉感知我们可以用（??）来描述它