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学生文明如厕倡议书

学生文明如厕倡议书1

往大了说，厕所是社会进步、文明发展的产物，厕所的状况在一定程度上反映了一个地方文明发展的状况。往小了说，别人看不到了你的地方，才是最真实的你。越是没人的地方越能考验你的真正德性。对于偌大的公司来讲，厕所虽然只是微不足道的小角落，却可处处显其文明，甚至可以当成公司的一张名片。

最近，不论是清洁阿姨，还是其他部门员工，均在反映几个问题：

一、公司小部分员工为图方便，在一楼厕所如厕；

二、如厕后不冲水；

三、如厕后的纸巾随手丢于便池；

四、大小便不拉在便池；更有甚者，将大小便犯冲得到处都是，并事后不通知、不协助更不担当！

别拿厕所不当回事！可我们，不把厕所当回事已经很久了，都成习惯了！我们这样来算一笔帐，每人每天上班时间平均上厕所4—5次，公司员工平均按110人计，所有人员平均每天就约上440—550次，每小时就有55—69次，每分钟就有0.92—1.15次，如此看来，厕所使用频率还真是相当高的！

我们每个人在方便了自己后，是不是该想想也该保持文明如厕，更能方便他人呢？往往我们最不屑的地方，最能检测我们的文明程度，也是恰恰可以产生真正美的地方。如厕事小，这确是一件小事，这也是一件你在为自己做的事，是一件哪怕你不为公司形象、氛围、大局考虑也应该做好的天经地义的一件事。

在这里，我提议七项文明如厕倡议：

一楼厕所不要上，留给客户好空间；

如厕及时不拖拉，厕所不是煲粥室；

遇人情况有特殊，主动谦让不霸道；

便后及时冲冲水，便纸丢于垃圾蒌；

大便小便拉便池，于人于已都方便；

万一失手犯错误，主动承担不逃避；

便后更要洗净手，照照镜子再走出。

文明厕所需文明如厕，让我们的文明之旅，从我做起，从这里开始！

倡议人：___

时间：____年__月__日

学生文明如厕倡议书2

世界厕所组织发起人杰克西姆经常讲这样两句话：厕所是人类文明的尺度、我们忽视厕所太久了！

往大了说，厕所是社会进步、文明发展的产物，厕所的状况在一定程度上反映了一个地方文明发展的状况。往小了说，别人看不到你的地方，才是最真实的你。越是没人的地方越能考验你的真正德性。对于偌大的学校来讲，厕所虽然只是微不足道的小角落，却可处处显其文明。

最近，不论是清洁阿姨，还是各位同学，均在反映几个问题：一、很多同学在上完厕所后，都直接用脚踩冲水的按钮，更有甚者不冲水；二、如厕后的纸巾随手丢于便池；三、大小便不拉在便池，或是将大小便冲得到处都是，并事后不通知、不协助、更不担当！四、在厕所内乱涂乱画，有些文字不堪入目；五、很多同学没有便后洗手的意识。别拿厕所不当回事！可我们，不把厕所当回事已经很久了，都成习惯了！我们这样来算一笔帐，每人每天在教学区平均上厕所1—2次，学院每天上课师生人数按10000人计，所有人员平均每天就约上10000—20000次，在行课期间，按15个小时算，每小时就有666—1333次，每分钟就有11.1—22.2次，如此看来，厕所使用频率还真是相当高的！我们每个人在方便了自己后，是不是该想想也该保持文明如厕，更能方便他人呢？往往我们最不屑的地方，最能检测我们的文明程度，也是恰恰可以产生真正美的地方。如厕事小，这确是一件小事，但这更是一件方便自己也方便他人、体现文明的大事。

在此，提出四项文明如厕倡议：

一、如厕及时不拖拉，厕所不是畅聊吧；

二、便后及时冲冲水，便纸丢于纸篓内；

三、冲水按钮用手按，于人于己都方便；

四、便后谨记洗净手，健康意识随时有。

夏季来临，为了同学们有一个清新的校园环境，文明如厕需我们共同遵守。

文明厕所需文明如厕，让我们的文明之旅，从我做起，从厕所开始！

学生文明如厕倡议书3尊敬的校领导，亲爱的同学们：

大家好！

我是求是星洲小学一名六年级的学生。我们学校十分漂亮，有着高大的教学楼、宽敞明亮的教室以及四季常青的树木，因此我十分自豪。但是在我们美丽的校园里，仍有一些美中不足的地方：比如卫生方面。

在卫生方面我不得不提的便是男厕所内了。男厕所的小便池中经常发生堵塞，往往是一些同学们不要的纸巾。低年级的厕所内还会出现吃饭用的勺子，这是十分不文明的行为，而且给清理工作带来了很大的困难。学校为了方便同学们，在厕所的墙壁上安装了纸巾盒，装上了厕纸，然而许多同学却用它来擦手，因此纸消耗得很快，十分不应该。

为什么会发生这些情况呢？最大的原因还是同学们自身的自觉性了，一年级同学不自觉，不遵守规矩还说的过去，因为他们还小，不懂事，然而我们六年级的同学们呢？我们已经在求是小学六年了，更应该以身作则，为低年级的同学们树立榜样。

既然发生了这种情况，我们就必须找到一个合适的方法解