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第三节重力;了解重力的概念及重力产生的原因
探究重力的大小跟物体质量的关系
掌握重力大小跟物体质量的关系式G=mg,并能进行简单计算
认识重力的方向和重心;中国航天员在空间站开设的“天宫课堂”中,水杯可以在空中飞舞,水杯倒立,杯中的水却不会落下来。;水往低处流;在苹果树下纳凉的牛顿正是受这一现象的启发,开始探索万有引力的奥秘。;重力的概念;牛顿发现:宇宙间的物体,大到天体,小到尘埃,都存在互相吸引的力,这就是万有引力。;下列说法正确的是()
A.空中飞行的小鸟,不受重力作用
B.只有静止的物体受重力作用
C.在空中向上运动的物体不受重力作用
D.抛出去的物体总会落回地面,这是由于物体受到重力的作用;重力的大小;探究重力的大小跟什么因素有关;钩码数/只;;(3)实验结论;或G=mg;小卡同学的质量为50kg,他受到的重力是多少牛?小杨所受重力为450N,他的质量是多少千克?(g取10N/kg);重力的方向总是竖直向下的。;人们在一根线下吊一个重物,就做成铅垂线。用铅垂线可以指示重力的方向——竖直向下。;过春节时贴年画是我国的传统习俗。在竖直墙壁上贴长方形年画时可利用重垂线来检查年画是否贴正。如图所示的年画的长边与重垂线不平行,为了把年画贴正,则下列操作方法中正确的是()
A.换用质量大的重锤
B.调整重垂线,使重垂线与年画的长边平行
C.上下移动年画的位置
D.调整年画,使年画的长边与重垂线平行;重心;形状规则、质量分布均匀的物体,它的重心在它的几何中心上。;典例4;放在斜面上的物体受到G=10N的重力作用,画出物体所受重力的示意图。;课堂小结;随堂练习;2.如图所示,在商场一名重力为500N的旅客乘坐电动扶梯匀速上升,请画出该旅客所受重力示意图。;3.中国探月工程已经取得巨大进展。已知物体在月球表面受到的引力约等于在地球表面受到的引力的六分之一,一名质量为60kg的航天员在地球上最多能举起1200N的重物,登上月球后,该宇航员的质量为kg,在月球上受到的“重力”为N;在月球表面他最多能举起在地球上重N的重物。
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