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教科版二年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列物体不能被磁铁吸引的是(???)
A.一元硬币?????B.铁钉?????C.五分硬币
2.下列说法错误的是()。
A.把条形磁铁摔成两个半块,每个半块剩下一个磁极
B.球形磁铁也有两个磁极
C.不同形状的磁铁之间也是同极相斥、异极相吸
3.下列物体中不能够被磁铁吸引的是(??)。
A.铁钉???B.白纸???C.磁铁
4.用条形磁铁的不同位置吸引回形针,下列说法错误的是(??)。
?
A.A点和E点吸引的回形针数量最多?????B.C点吸引的回形针数量最少?????C.B点吸引的回形针比A点多
5.用磁化的小磁针靠近指南针,结果如图所示,说明针尖一端是()。
A.S极?????B.北极?????C.N极
6.子涵爱喝可乐,父母不让他多喝,是因为(??)。
A.父母不喜欢喝可乐?????B.可乐喝多了影响身体健康?????C.父母不想多花钱
7.测量物体时,必须紧靠被测物体的是(??)。
A.直尺????B.眼睛????C.身体????D.无
8.上课听讲不会用到的感觉器官是(??)。
A.眼睛?????B.耳朵?????C.鼻子
9.下列不属于感觉器官的是(??)。
A.????B.????C.
10.冲两杯一样多的白糖水,充分溶解后,要想知道哪杯中放入的糖多,我们可以(??)。
A.观察颜色?????B.尝一尝甜度?????C.掂一掂重量
二.填空题(共10题,共56分)
1.磁带中磁铁的作用是(?????)。
2.磁铁有两个磁极,用汉字表示分别是(????)和(????),相应的字母表示分别是(????)和(????)。
3.磁铁能指示(?????)方向,指南的磁极叫(?????)极,用字母(?????)表示;指北的磁极叫(?????),用字母(?????)表示。
4.磁铁磁性最强的地方是(?????)。
5.指南针是利用(?????)指示方向的仪器。
6.我们身体的主要结构有:(???)、(???)、(???)、(???)。
7.人体外形是(???)对称的。
8.人的生长过程大致经历(???)、儿童期、少年期、(???)、中年期和(???)。
9.人体的外部特点可以(???),人体可分为(???)、(???)、(???)、(???)四部分。可用(???)、(???)、(???)、(???)的方法观察身体,比如用手摸胳膊,可以感觉到(???)的存在。
10.男生和女生生长发育的速度是不同的,在(???)岁以前男、女生的增长速度相似,从(???)岁到(???)岁,女生的平均身高、体重都超过男生。
三.判断题(共10题,共20分)
1.磁铁隔着很远的地方也可以吸引铁制小车。(??)
2.无论距离多远,磁铁都可以吸引铁制小车。(??)
3.使用指南针时,要水平放置。(??)
4.磁悬浮列车利用了磁极间的相互作用。(??)
5.只有条形磁铁能指示方向。(??)
6.我们观察到量杯内壁有小水珠,推测量杯里装的水可能温度很高。(??)
7.准确测量长度,需要借助测量仪器。(??)
8.我们可以依据老师现在的身高来预测我们六年级时的身高。(??)
9.从幼儿园到现在,我们的身体在不断长高而且会一直持续到老。(??)
10.牛仔裤和高跟鞋有利于青少年的身体发育。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.把使小车动起来的力用线连起来。
??推力????拉力?????磁力
五.简答题(共5题,共26分)
1.如何判断蹄形磁铁的磁极?
2.观察一种物体,我们会同时使用多种感官,这样做有什么好处呢?请举例说明。
3.举例说明同时运用多种感觉器官观察事物的好处。
4.我们在游乐场会看到有卖向上漂浮的气球,这是因为里面装入了比空气轻的氢气或氦气,你能用磁铁的原理代替氢气做出漂浮气球的效果吗?(请想一想,画出你的设计想法)
5.我们的生长表现在哪些方面(至少写四个方面)?
六.综合题(共3题,共17分)
1.小明的爸爸是个户外运动爱好者,家里有很多户外运动装备,小明在爸爸的登山包的金属挂扣上发现了指南针。如下图所示,请你仔细观察图片,回答相关问题。
使用这个指南针时,应该将挂扣(??)。
A.平着放?????????B.立着放?????????C.倾斜放
这种挂扣的材质不可能是(??)。
A.铜?????????B.塑料?????
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