统编版三年级语文上册2 花的学校（课件）.pptx

大自然中有一种可爱的小精灵，它们五颜六色，娇艳多姿，虽美丽却短暂，它们就是——花

花的学校2部编版语文三年级上册第一单元读了课题，你有什么疑问？

作者简介泰戈尔（1861—1941），印度著名作家、诗人、曾获诺贝尔文学奖。主要作品：出版过《飞鸟集》《园丁集》等五十多部诗集。

自由朗读课文，要求：读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍；标出自然段序号；想想课文主要讲了什么内容？

荒野口笛狂欢跳舞罚站放假衣裳能够互相碰触扬起双臂díjiàfáshɑnɡhuānɡ读一读

假jià（放假）（假期）jiǎ（真假）（假发）多音字

口笛笛子吹

荒野（）的

于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞，狂欢。妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？你不知道他们为什么那样急急忙忙吗？

读好长句子

当_____在天上轰响，_____落下的时候，_____从无人知道的地方突然跑出来，他们在_____的学校里上学。雨一来，他们便_____。他们的家在_____。主要内容

这个单元的学习重点是：关注有新鲜感的词语和句子。①很少见到的，带给我们新鲜感觉的新词；你还记得什么是有新鲜感的词句吗？②运用新鲜表达方式的词语或句子。新鲜感

自由朗读1-2自然段，画出你觉得有新鲜感的词句。

当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞，狂欢。你觉得那些词句有新鲜感？

当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，

湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。把东风当成人来写，写出了东风自由自在、悠闲的样子。

当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。读出东风的自由和轻快。

结构：上下音序：H部首：艹书写指导：中间“亡”字要扁小、竖折不要写成撇折，下边儿字中间有一竖。huāng荒野写一写

于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞，狂欢。为什么不是“一朵一朵”？看到这一群群的花，你想到了哪些词语？百花齐放百花争艳万紫千红花团锦簇有了雨水的滋润，花儿们竞相开放。

于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞，狂欢。从这些词语你感受到了什么？把花儿当成人来写，写出了雨中花儿们的喜悦和无拘无束。

花儿们会怎么狂欢呢？一朵朵娇嫩的花儿从草丛里，从小河边，从大树旁，使劲往外钻，很快地聚集到草地上手舞足蹈。有的花儿……有的花儿……还有的花儿……造型表情动作声音

从以下方面想象花儿们舞蹈，狂欢的样子。一朵朵娇嫩的花儿从草丛里，从小河边，从大树旁，使劲往外钻，很快地聚集到草地上手舞足蹈。有的花儿……有的花儿……还有的花儿……造型表情动作声音

一朵朵娇嫩的花儿从草丛里，从小河边，从大树旁，使劲往外钻，很快地聚集到草地上手舞足蹈。有的花儿（）有的花儿（）还有的花儿（）高高扬起手臂，在向我热情地招手跳起来快乐的舞蹈，尽情地表达心中的喜悦一串挨着一串，手拉手在跳圆圈舞。

读出花儿们的喜悦，感受热闹景象于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞，狂欢。

结构：上下音序：W部首：夕书写指导：上边中间是一横四竖，下边一横最长，倒数第二笔是撇折。wǔ跳舞写一写

读书方法抓住新鲜感的词句边读边想象画面自由朗读3-6自然段，要求：画出有新鲜感的词句边读边在脑海里想象画面。

妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们的。雨一来，他们就放假了。树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。你觉得那些词句有新鲜感？

他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们的。花儿们会做什么功课？他们做功课时是什么心情呢？

他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们的。把花儿当成人来写，写出了花儿们的调皮，可爱。

结构：上下音序：F部首：罒书写指导：上扁下高，罒旁外框两竖都稍向里拉，讠和刂不能太紧。fá惩罚写一写

雨一来，他们就放假了。放假时你的心情是怎样的？你