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教科版二年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共22分)
1.老师把一根用纸包住的条形磁铁甲靠近小磁针,小磁针的指向如图所示,则条形磁铁的A端是()极。
?
A.S?????B.N?????C.无法判断
2.用条形磁铁去吸引铁钉,能够吸引的铁钉数最多的是(??)。
A.磁铁的两端???????B.磁铁的中间???????C.都一样多
3.“司南”被称为世界上最早的“指南针”,它是()。
A.?????B.?????C.
4.用磁铁吸引小车时,不会发生的情况是(??)
A.在磁铁与小车中间隔一个薄木板,小车仍然能被吸引运动
B.磁铁吸引小车运动时,小车的运动会越来越快
C.当小车被吸引到快接近磁铁时,速度会越来越慢
5.下面的材料中,不适合用来制作水浮式指南针的是(??)。
A.灯芯草?????B.金属薄片?????C.吹塑纸
6.下列物品中,不能被磁铁吸引的是(?)。
A.陶瓷茶壶????B.钢勺????C.铁锅
7.子涵爱喝可乐,父母不让他多喝,是因为(??)。
A.父母不喜欢喝可乐?????B.可乐喝多了影响身体健康?????C.父母不想多花钱
8.下列工具中,(??)是我们在测量身体时不会使用到的。
A.体重秤?????B.剪刀?????C.软尺
9.观察下面的图片,杯子滴入的酱油量最少的是(??)。
A.????B.????C.
10.我们把两个相同的磁极叫(?),不相同的磁极叫(?)。
A.南极????B.北极????C.同极?????D.异极
二.填空题(共10题,共56分)
1.磁铁有两个磁极,相同的磁极间(?????),不同的磁极间(?????)。
2.磁铁用(?????)使物体移动。这种力的产生是因为磁铁周围存在磁场。
3.写出三种不同形状的磁铁的名字:(?????)、(?????)、(?????)。
4.磁铁有不同的外形,常见的有(?????)、(?????)、和(?????)。
5.(?????)是我国古代四大发明之一。九百多年前,我国海船已使用(?????)导航。
6.人与其他(???)一样,也会经历由出生到死亡的过程。
7.现在我(???)岁了,身高已经有(???)厘米,体重有(???)千克。
8.(???)、(???)、(???)、(???)、(???)是我们的感觉器官,具有学习的功能。
9.常用的长度单位有(???)、厘米和毫米。
10.我们的感觉器官有(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。利用这些感觉器官,我们可以对事物进行(???)与(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.电脑的硬盘没用到磁铁。(??)
2.力一定要接触到玩具小车才能使它动起来。(??)
3.磁粉画板利用了磁铁能吸铁的原理。(??)
4.磁铁可以隔着任何物体吸铁。(??)
5.磁铁的形状是多种多样的。(??)
6.时间胶囊要藏在有标志物的地方。(??)
7.小猫、蚕、青蛙等小动物在生长发育过程中,身体形态都会发生巨大变化。(??)
8.指南针是我国古代四大发明之一。(??)
9.测量身高时我们应该挺直后背。(??)
10.眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官,具有学习的功能。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.将感觉器官与相对应的成语连线。
五.简答题(共5题,共28分)
1.如何尽快地拾起木屑中的回形针(如下图)?
2.制作水浮式指南针时,我们是用摩擦过的钢针去吸引其他钢针来测试它有没有磁性的。可以用磁铁来测试吗?如果可以,哪种方法更好?如果不可以,为什么?
3.在制作水浮式指南针时,我们会用到一块磁铁,请问磁铁的用途是什么?
4.除了用磁铁,你还能用什么方法不接触小车就让它运动起来?
5.在制作水浮式指南针时,为什么要用磁铁摩擦钢针?
六.综合题(共3题,共22分)
1.小楠利用回形针感受条形磁铁不同部位的磁力大小。
接近磁铁的一端????????????接近磁铁的中间
小楠发现回形针在()受到的磁力最大。
A.两端????B.中间????C.中间和两端
小楠根据发现判断条形磁铁的磁极在()。
A.中间????B.两端????C.任意位置
小楠按如图所示的方法,将磁铁慢慢靠近回形针,最先被吸过来的是()。
A.1号和3号???B.1号和5号???C.3号和5号
用条形磁铁的不同位置吸引回形针,下列说法错误的是()。
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