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六年级上册第四单元建议书(5篇).docx

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六年级上册第四单元建议书(5篇)

六年级上册第四单元建议书(精选5篇)

六年级上册第四单元建议书篇1

亲爱的同学们:

地球——是我们生存的家园。地球上的水资源、生物资源、大气资源、森林资源都是我们缺一不可的生活条件。

本来这些自然资源是可以再生的,可是因为人们不顾后果的滥用化学品……使这些自然资源不了再生,还给人们带来灾难。

在地球上,山有十分之三,谁有十分之六,而人类的生活面积只有十分之一。人们生存的面积太小了,如果我们在不加节制的破坏地球上的自然资源,地球将面临着灭亡的挑战,那样的话,我们也会灭亡的。科学家已经证明:至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。有人肯定会说,到40万亿千米以外去找不行吗?40万亿对我们太遥远了,就算是坐飞机也要600多万年啊!

我们是地球的一部分,地球是我们的一部分。我们应该去保护地球、善待地球。对此我对大家提出以下建议:

1:不乱砍滥发树木。

2:不使用塑料袋,改为布袋。

3:不使用有毒文具。(如修改液)

4:不使用一次性制品。

5:不使用纸巾,改为手帕。

6:用完水龙头,就是关紧。

7:节约用电,对手关闭不需要的电灯。

8:打扫卫生时用水桶接水,做到一水多用。

我们应该时刻的记住——善待在地球就是善待自己!

建议人:

日期:__年__月__日

六年级上册第四单元建议书篇2

广大的市民朋友:

您们好!

最近不论是城市还是县城,都掀起了一阵“宠物热”。小狗,小猫,小白兔等等,让大家爱的无法自拔。不信,你看:无论是休闲时间还是粗茶淡饭后,大街小巷遛狗逗鸟的人数不胜数。可是,在人们享受宠物带来的快乐时,有谁想过宠物给安全,卫生,环保方面带来的诸多问题。医学方面统计:每年被宠物咬伤的人不计其数,有的甚至因为没有及时抢救而死亡。还有那最令那些小区居民,卫生,环卫工人头疼的动物的粪便,臭气熏天,扫也扫不完。所以说,宠物给我们带来的不仅有快乐,还有许多令人痛疼的问题,作为“大家庭”的一份子,我提出以下建议:

1、如果白天上班或有小孩的家庭,最好不要养宠物,以免造成伤害。

2、常常带狗遛弯的居民,最好带一个袋子把狗狗拉下的粪便装进袋子里,以免危害环境。

3、要勤给宠物搞卫生,给宠物定期打疫苗,防治疾病的传播。

4、不要把那些流浪狗和流浪猫带回家,那些猫狗不仅更容易传染疾病,还可能把你当成敌人抓伤你或咬伤你。

让我们共同和动物和谐相处,一起让我们的家园变得更美丽,更文明!

您的朋友:

六年级上册第四单元建议书篇3

同学们:

同学们,我们只有一个地球,我们只有一片蓝天,我们只有一个属于自己的家园。让我们立即行动起来,从自己做起,从身边的小事做起,保护我们的生存环境,保护我们的大自然吧!

地球与人类有着生死之交的关系,地球灭亡了,则人类也会跟着灭亡。

现代的.生活方式,对地球有着巨大压力:尾气排放、工业残渣、污水、乱砍滥伐等等人为的破坏,使得地球经常发生地震、洪水、海啸、雾霾等灾害,所以我提出以下几点建议:

第一:尽量不要驾车出行,或者发明电动汽车;第二:尽量节能生产;

第三:污水不能排入大海与河流;

第四:尽量砍一棵树种一棵树。

地球是生命之源,我们要爱护她、呵护她,善待地球就是善待自己,让我们一起保护地球吧!

建议人:

日期:__年__月__日

六年级上册第四单元建议书篇4

敬爱的汤校长:

您好!

我是六年级二班的学生。这是我第一次给您写建议书,希望您能在百忙中抽空看一看,如写得不好请您见谅。

在暑假的两个月中,各位老师、工人叔叔和您在烈日下努力地改善我们的校园。也许,那时,我们正悠闲地躺在沙发上吃着棒冰,看着电视,可您以及诸位老师,工人叔叔却在赤日下工作着。

一眨眼,暑假就过去了。

报到时,当我走进这座校园时,煞是惊讶——雪白的教学楼已经粉刷了一边,再往里走,到了走廊,只见,那扶手的颜色也变了,变成了蓝色,周围的墙壁雪白雪白的校园的美丽,使我惊讶——如今,我们的.白鹤小学已经变得焕然一新!

虽然学校的美丽让我们感叹,但是,就偏偏有人破坏了这美丽的环境:

一、画廊和司令台刚刚粉刷完,却霎时变了个模样。原本,我们的画廊是雪白的,上面刚刚画上了栩栩如生的漫画,使人看了十分惬意:司令台也是雪白的可现在,再去看看,那雪白的画廊上,布满了那灰色的脚印:那司令台的白色,却变成了灰色——也是一个个脚印!我建议,校长您可以找值周老师在学校里四处巡逻,看见破坏校园美好环境的同学就施予一张警告牌的惩罚,并且抽出一节班队课时间,对学生们进行教育辅导,这样,有了如此的惩罚和这样的辅导,我

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