科学四年级下册第一单元植物的生长变化测试卷及参考答案1套.docxVIP

科学四年级下册第一单元植物的生长变化测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.在种植风仙花时，观察到凤仙花种子的颜色是（??）。

A.褐色

B.嫩绿色

C.深绿色

2.花的主要功能是（??）。

A.吸引昆虫

B.分泌花蜜

C.产生果实和种子

3.种植凤仙花时，比较恰当的做法是（??）。

A.在土中挖一个深约10厘米的坑，放几粒种子，再用土盖上

B.把凤仙花种子种在干燥的土壤中，不浇水

C.凤仙花种子种下后，往花盆里浇适量的水，使土壤湿润

4.我们在种植风仙花的活动中，发现凤仙花在生长过程中，茎的变化是（??）。

A.一直匀速生长

B.先长得快再长得慢

C.先长得慢再长得快

5.解剖凤仙花时需要用到的工具是（??）。

A.剪刀

B.镊子

C.钳子

6.在下列植物中，我们通常吃植物种子的是（??）。

A.苹果

B.豌豆

C.西瓜

二.填空题(共6题，共26分)

1.绿色开花植物大多用（???）繁殖后代，有些植物用（???）、茎、（???）繁殖后代。

2.根据植物的根的形态特征可以分为（???）和须根系。

3.不同植物的果实都由（???）和（???）两部分组成。

4.在植物凤仙花的各器官中，花、（???）和（???）与繁殖后代有关。

5.小强挑选了饱满的凤仙花种子进行种植，为了让凤仙花种子健康发育成新植株，小强提供了适宜的（???）、充足的（???）和适量的（???）。

6.凤仙花的果实由（???）和（???）两部分构成。

三.判断题(共6题，共12分)

1.完全花一定是两性花，但两性花不一定是完全花。（??）

2.种子萌发时，根生长最快。（??）

3.种子萌发先长茎和叶、再长根，根总是向下生长的。（??）

4.胚珠发育生长后变成植物的根。（??）

5.如果凤仙花的花瓣凋谢了，它就成为不完全花了。（??）

6.把已经萌发出来的根朝上，过几天，根会向上生长。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.用线把下面植物种子的传播方法进行分类

风力传播??油菜

水流传播??鬼针草

动物传播??蒲公英

自体传播??睡莲

五.简答题(共5题，共24分)

1.植物如何通过动物帮助它们传播种子？

2.请你简述植物根、茎、叶的作用？

3.凤仙花雄蕊和雌蕊的作用是什么？

4.将种子种在土壤中以后，为保证种子顺利萌发，你需要做的是（至少写出两条）。

5.仔细阅读下列五幅图的内容。按凤仙花的生命周期排序，在流程图的方框内写出正确的序号。

①发芽??②种子?③结果④开花⑤长苗

凤仙花生命周期流程图：

六.综合题(共3题，共17分)

1.下图是植物蒸腾作用实验装置示意图，实验（二）是在实验（一）基础上的改进。请根据图回答问题。

（1）实验（一）探究的问题是：蒸腾作用主要是通过(??)进行的吗？

（2）实验（二）探究的问题是：蒸腾作用的快慢是否与叶片的(??)有关？

（3）预测实验（一）的结果：A，B，C三个塑料袋中的水珠数。(??)塑料袋内壁水珠最多；(??)塑料袋内壁水珠较少，(??)塑料袋内壁水珠最少。

（4）实验（二）的结论是(??)。

2.请将下面的实验补充完整。?

实验目的：探索植物的根的作用。

实验材料：1支试管、带根的新鲜植物、_______、水。

实验步骤：（1）将带根的新鲜植物装入有水的试管中。

（2）将植物的_________浸泡在试管里的水中。

（3）在水面上滴一些植物油，使试管中的水不会_________到空气中，并在水面处做好标记。

（4）一天后，观察试管中的水量有什么变化。

实验现象：经过一天的时间，植物的茎、叶，依然保持良好的状态；水面降到______以下，说明试管中的______减少了。

实验结论：植物的根能______。

3.看图填空：

水稻?????仙人掌????松树?????香蕉树

（1）观察发现，松树的叶片是(??)；仙人掌的叶片是(??)；香蕉树的叶片是(??)；水稻的叶片是(??)。（填入正确的序号）

A.针状的????B.刺状的???C.长条状??D、宽大的

（2）你认为仙人掌的叶片长成这样的原因是（??）。

A.能够减少水分的蒸发

B.能够吸收较多的水分

C.能够加快水分的蒸发

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.C

4.B

5.B

6.B

二.填空题

1.种子；根；叶

2.直根系

3.种子；果皮

4.果实；种子

5.温度；空气；水分

6.果皮；种子

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.

五.简答题

1.有的植物的果实很香甜，能吸引动物来吃，然后通过动物的粪便把种子