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2025年一中教职工考勤制度(二)

一、考勤制度原则

一、考勤制度原则旨在确保一中教职工的工作纪律性和工作效率，以实现学校教育教学目标的顺利达成。本制度遵循以下原则：

(1)公平公正原则：考勤工作应公平公正，对所有教职工一视同仁，不得因个人关系或特殊原因影响考勤结果的准确性。

(2)实事求是原则：考勤记录应真实反映教职工的工作状态，不得虚报、瞒报或伪造考勤数据。

(3)预防为主原则：通过严格的考勤制度，预防不良工作习惯和工作态度，促进教职工自觉遵守工作纪律。

二、考勤制度原则还强调以下内容：

(1)合法性原则：考勤制度应符合国家相关法律法规，尊重教职工的合法权益。

(2)效率性原则：考勤制度应简洁明了，便于教职工理解和执行，同时提高考勤工作效率。

(3)透明性原则：考勤结果应向全体教职工公开，接受监督，确保考勤工作的透明度。

三、考勤制度原则还包括以下要点：

(1)人文关怀原则：在执行考勤制度时，应充分考虑教职工的实际困难，合理调整考勤政策。

(2)激励性原则：通过考勤结果的应用，激发教职工的工作积极性和创造性，促进学校整体教学质量的提升。

(3)持续改进原则：考勤制度应根据学校发展需要和教职工反馈意见，不断进行优化和调整，以适应不断变化的工作环境。

二、考勤管理组织与职责

二、考勤管理组织与职责

(1)学校成立考勤管理领导小组，负责制定、实施和监督考勤制度，确保考勤工作的高效运行。领导小组由校领导、人事部门负责人及各科室负责人组成。

(2)人事部门作为考勤工作的主要执行部门，负责具体考勤制度的制定、考勤数据的收集、整理、审核及考勤结果的处理。同时，人事部门还需定期向领导小组汇报考勤工作情况。

(3)各科室负责人对本部门教职工的考勤工作负有直接管理责任，需严格执行考勤制度，对所属教职工的考勤情况负责。同时，各科室负责人还需定期向上级汇报本部门考勤情况，确保考勤信息的准确性和及时性。

三、考勤记录与核实

三、考勤记录与核实

(1)考勤记录应采用信息化管理方式，使用学校统一考勤系统进行打卡、请假等操作。教职工需按时打卡，请假需提前填写《教职工请假申请表》，经批准后方可离岗。

(2)考勤系统将自动生成每日考勤记录，包括出勤、迟到、早退、缺勤、请假等数据。考勤记录需由人事部门定期进行汇总，并对异常情况进行分析和处理。

(3)考勤核实工作由人事部门和各科室负责人共同负责。人事部门负责对考勤数据进行审核，确保数据的准确性；各科室负责人需对所属教职工的考勤情况真实性进行核实，发现异常情况应及时上报。

(1)考勤记录的核实需严格按照《教职工考勤制度》的规定执行。对于请假、事假、病假等特殊情况，需提供相关证明材料，如病假条、医院诊断证明等。

(2)考勤核实过程中，如发现教职工存在弄虚作假、恶意逃避考勤等情况，将按照《教职工考勤制度》的相关规定进行严肃处理。

(3)考勤记录的核实结果将作为教职工年度考核、评优评先等工作的依据之一，对教职工的职业生涯发展产生重要影响。因此，教职工应高度重视考勤记录的准确性和真实性。

四、考勤结果运用与奖惩

四、考勤结果运用与奖惩

(1)考勤结果将作为教职工年度考核、评优评先、职称评定等工作的重要依据。根据2025年一中教职工考勤制度，年度考勤合格率需达到90%以上，否则将影响相关工作的评选结果。例如，2024年度，我校共有教职工200人，其中考勤合格率为95%，有5人因考勤不合格被取消评优资格。

(2)对于考勤表现优秀的教职工，学校将给予一定的物质和精神奖励。如，连续三个月考勤全勤的教职工，将获得100元现金奖励；年度考勤合格率达到100%的教职工，将获得500元奖金及荣誉证书。以2024年度为例，共有30名教职工获得年度考勤全勤奖励，10名教职工因年度考勤合格率达到100%而获得额外奖励。

(3)对于考勤表现不佳的教职工，学校将采取相应的惩罚措施。如，连续两次考勤不合格的教职工，将进行约谈，并要求其制定整改计划；连续三次考勤不合格的教职工，将根据《教职工考勤制度》的相关规定，给予警告或记过处分。例如，2024年度，我校共有10名教职工因考勤不合格被约谈，2名教职工因连续三次考勤不合格被给予警告处分。通过奖惩措施的实施，有效提高了教职工的考勤意识，促进了学校整体工作秩序的规范。