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科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷附参考答案【能力提升】.docxVIP

科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷附参考答案【能力提升】.docx

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科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.凤仙花的(??)担负着产生种子,繁殖新生命的任务。

A.根

B.叶

C.花

2.下列图中,(??)是凤仙花的果实。

A.?B.?C.

3.凤仙花在不同的生长阶段,茎的生长速度是(??)。

A.相同

B.初期快,后期慢

C.初期慢,后期快

4.将一段凤仙花的茎插入装有红水的烧杯中,一段时间后,将茎纵切开,看到纵切面上有红线(如图),说明()。

A.茎有固定植物的作用

B.茎有运输水分的作用

C.茎有吸收阳光的作用

5.凤仙花植株的生长规律是(??)。

A.先慢后快

B.速度保持一致

C.先快后慢

6.根据下列植物根、茎、叶的特征,请你推测适宜生长在高温高湿的环境中的植物有(??)。

A.仙人掌

B.土豆

C.水稻

D.西瓜

二.填空题(共6题,共36分)

1.种子有自己特殊的结构,一般包括(???)、(???)两部分,其中胚由(???)、(???)、(???)组成。

2.观察凤仙花的结构,凤仙花是由花萼、(???)、(???)、雌蕊四部分组成的。

3.种子的萌发需要充足的(???)和(???),适宜的温度。

4.在植物凤仙花的各器官中,花、(???)和(???)与繁殖后代有关。

5.在凤仙花的一片叶子上两面用黑色纸遮住,不见阳光,三天后,你观察到的现象是(???)。再选几片叶面较大的叶子套上干燥的塑料袋,观察塑料袋内壁有(???)。这两个实验说明叶子有(???)和(???)作用,且植物的叶子平展且在茎上交叉生长的好处是(???)。

6.种子里最重要的部分是(???)。胚是有生命的,可以发育成一株(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.凤仙花的果实是纺锤形的。(??)

2.果实轻小、有翅或绒毛的种子最适合水传播。(??)

3.植物种子萌发时,根的生长方向一定是向上的。(??)

4.植物的生长发育只需要水。(??)

5.如果凤仙花的花瓣凋谢了,它就成为不完全花了。(??)

6.风仙花开花了,我们发现花的雌蕊的顶端产生花粉。(??)

四.连线题(共1题,共20分)

1.请将下列植物与其对应的种子传播方式和结构特点相连线。

植物名称???传播方式??????结构特点

莲蓬?????动物传播??????种子表面不沾水

槭树?????水力传播??????果实汁多味美

大豆?????风力传播??????果荚容易开裂

葡萄?????弹力传播??????小而轻,有毛或翅

五.简答题(共5题,共20分)

1.植物与我们的生活密切相关,那么植物资源可以分成哪几类呢?举例说明。

2.花的哪一部分将来有可能发育成果实?

3.植物的叶子平展且在茎上交叉生长有什么好处?

4.请你推测一下,屋顶上为什么会长出小草?

5.植物有哪些传播花粉的方式?油菜花的传播方式?

六.综合题(共3题,共24分)

1.取一段凤仙花的茎和装有红色水的杯子,将凤仙花的茎放入杯中。过一段时间,观察凤仙花茎的变化。

(1)将凤仙花的茎纵切,会发现______________________。

(2)将风仙花的茎横切,会发现______________________。

(3)通过这个实验我们发现(??)。

A.茎会运输水分

B.茎里面有“小管子”

C.茎里面的“小管子”会从下往上运输水分

(4)试一试,将一支白色的康乃馨放置在红色的水中,过一段时间会发现(??)。

A.花瓣会变红B.叶片会变红C.花瓣和叶片会变红

2.突如其来的新冠肺炎疫情,成为大家需要共同关注的社会问题。2020年2月17日,温州某地番茄种植户自发向湖北武汉捐赠了32吨番茄,为抗疫献出一份力量。番茄富含营养,深受大家的喜爱。小明利用所学知识进行以下的探究。

(1)他对番茄花进行解剖,解剖出花瓣、花萼、雌蕊、雄蕊四个部分。他可以(??)解剖番茄花。

A.直接用手

B.使用镊子

C.直接用手或使用镊子

(2)小明按从外到内的顺序对番茄花的四个部分进行排序正确的是(??)。

A.花瓣、花萼、雌蕊、雄蕊

B.花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊

C.花瓣、花萼、雄蕊、雌蕊

(3)小明还了解到番茄种植户为了提高番茄产量会进行人工授粉,使(???)上的花粉落到雌蕊的(???)上端。只有完成传粉,植物的花才能发育成(???)。

(4)番茄果实汁多味美,小明认为番茄种子最有可能是依靠(??)到远方的。

A.动物传播

B.水力传播

C.风力传播

D.弹力传播

3.植物的花多种多样,可以分为完全花和

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