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科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列各组植物中,借助果实成熟时果皮开裂所产生的弹力传播种子的是(??)。
A.凤仙花和番茄
B.番茄和油莱
C.凤仙花和油菜
2.下列方法中,能观察到凤仙花种子萌发变化的是(??)。
A.把种子放在杯子里的土中
B.用卫生纸把种子包住放入土中
C.把种子放在透明杯的杯壁和卫生纸的中间
3.苍耳种子的传播方式是(??)。
A.弹力传播
B.动物传播
C.风力传播
4.种植凤仙花时,应选择(??)、没有受过伤的种子。
A.残缺
B.干瘪
C.饱满
5.凤仙花开花期间植株的高度有什么变化?(??)
A.快速生长
B.根本不会再生长
C.增高一点点
6.凤仙花果皮的作用是(??)。
A.保护种子
B.传播种子
C.以上都是
二.填空题(共6题,共48分)
1.种子有自己特殊的结构,一般包括(???)、(???)两部分,其中胚由(???)、(???)、(???)组成。
2.在种植凤仙花时,要挑选(???)、(???)的种子,放置种子时,要先用手指在土中按几个小洞,深度约(???)。每个洞里放一粒凤仙花种子,并用土盖住,种植好后,要往花盆里(???),最后把花盆放在(???)的地方。
3.小强挑选了饱满的凤仙花种子进行种植,为了让凤仙花种子健康发育成新植株,小强提供了适宜的(???)、充足的(???)和适量的(???)。
4.植物的种子多种多样,不同植物的种子(???)、(???)、(???)等各不相同。
5.绿色植物的茎具有(???)和(???)作用,凤仙花的茎是(???)茎,(???)或(???),常与花色有关。
6.植物传播种子的方式有(???)、(???)、(???)等,其中蒲公英是靠传播种子的。
三.判断题(共6题,共12分)
1.蚕豆种子萌发过程中,种子的胚芽长成茎和叶。(??)
2.我们种下一些种子,它们都能长成一株植物。(??)
3.香蕉树的叶子宽而大,适合生长在寒冷的环境中。(??)
4.凤仙花是依靠自身的弹力将种子传播出去的。(??)
5.凤仙花的叶子是平展的,而且是在植株上交叉生长的。(??)
6.一般情况下,植物体越高大,它的根就扎得越深,植物体越矮小,根系就越浅。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.种皮?为种子萌发提供营养
胚芽?发育成茎和叶
胚根?发育成植物的根
子叶?保护胚
五.简答题(共5题,共20分)
1.举例说明植物传播种子都有哪些方式。
2.绿色开花植物一般包括哪几部分?
3.小美在自己家的屋后种了一株黄瓜,每天细心观察,她发现这株黄瓜共开了10朵花,但只结了2根黄瓜。请你运用所学的知识来解释这一现象。
4.植物如何通过动物帮助它们传播种子?
5.“梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。”诗中的柳絮是什么植物的种子,根据这句诗判断这种植物是靠什么方式传播的?
六.综合题(共3题,共28分)
1.明明周末去了中国茶花文化园(金华市婺城区)观赏美丽的茶花。茶花是金华的市花,又名山茶花、曼陀罗树。他很好奇,这美丽的山茶花是怎么开出五彩的花朵的?于是,他展开了科学研究。
研究种子萌发需要的条件。明明做了5组对比实验,实验结果如表所示。
(1)分析表格,明明认为种子萌发可能与(???)、(???)、(???)、(???)有关。
(2)第一组和第四组对比,种子全部萌发,可以说明光照(???)(填“是”或“不是”)种子萌发的必须条件。
(3)为方便观察,明明把山茶花的种子放在种植杯中,发现种子萌发时先长(??)。
A.根????B.茎????C.叶
2.请在图一的植物中标出种子的传播方式;在图中把1、2、3胚的组成部分填写完整。
3.三年级二班的小宇同学为了种植凤仙花,准备了一个花盆,用手指在土中按了几个小坑,深度大的10厘米,每个小坑中放1粒凤仙花种子,用土盖上,往花盆中浇入大量的水,将其放入温暖的地方。根据以上实验回答下列问题:
(1)根据你所学的知识,判断小宇在种植凤仙花的过程中有哪些不妥之处。为什么?
(2)若你是小宇,你将如何改进实验?
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.C
5.C
6.A
二.填空题
1.种皮;胚;胚根;胚芽;子叶
2.饱满;没有受过伤;1;浇水;温暖
3.温度;空气;水分
4.颜色;大小;形状
5.支撑植物;运输水分;直立;红褐;淡绿色
6.弹射传播;风力传播;动物传播
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.
五.简答
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