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科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”下列现象说明梅花是有生命的是(??)。
A.会开花
B.是白色的
C.有隐隐的香味
2.植物的叶子平展且在茎上交叉生长是为了(??)。
A.保持植物身体的平衡
B.最大面积地吸收阳光进行光合作用
C.对称美
3.花承担着植物繁殖后代的重任。百合花结构中,能产生花粉和黏住花粉的部位分别是(??)。
A.雄蕊雌蕊
B.花瓣萼片
C.雌蕊花瓣
4.把四粒蚕豆种子朝不同方向摆放,如下图所示。过几天后,可以观察到(??)。
A.①③的根向上生长,②④的根向下生长
B.①③的根向上生长,②的根向左生长,④的根向右生长
C.①②③④的根都向下生长
5.下列植物中,不是利用风传播种子的是(??)。
A.番茄
B.蒲公英
C.槭树
6.种植凤仙花时,比较恰当的做法是(??)。
A.在土中挖一个深约10厘米的坑,放几粒种子,再用土盖上
B.把凤仙花种子种在干燥的土壤中,不浇水
C.凤仙花种子种下后,往花盆里浇适量的水,使土壤湿润
二.填空题(共6题,共30分)
1.“壮壮”是小华同学的爱犬,有一次他发现“壮壮”从草丛里出来时,弄了一头的苍耳子,如图甲所示。他仔细观察每个苍耳子,如图乙所示,发现其外表长满了具钩状的(???);这可说明苍耳的种子是靠(???)传播。
2.蜜蜂等昆虫在花丛中飞来飞去,可以帮花朵(???)。只有完成(???),植物的花才能发育成果实。
3.爷爷送了小强一些种子,有凤仙花种子、蚕豆种子和油菜种子,这些种子颜色、大小、形状都不同,但小强发现这些种子内部都有(???)和胚,胚包括可以发育成茎和叶的(???),发育成根的(???),还包括子叶。
4.植物的根的作用:能够吸收土壤中的(???)和(???),满足植物生长的需要,还能将植物(???)在土壤中。
5.种子萌芽需要足够的水分、(???)以及适当的温度;蚕豆种子是由(???)和胚构成的,胚包括胚根、胚芽、(???)等部分;胚芽发育生长后变成植物的茎和叶;(???)发育生长后变成植物的根。
6.根据植物的根的形态特征可以分为(???)和须根系。
三.判断题(共6题,共12分)
1.果实轻小、有翅或绒毛的种子最适合水传播。(??)
2.凤仙花叶片交叉生长,是为了能最大限度地接受阳光。(??)
3.桃花是完全花,百合花、南瓜花不是。(??)
4.凤仙花的一生要经历种子、幼苗、成长、开花、结果、死亡。(??)
5.为了解决自然状态下传粉不足的问题,人们常常会对植物进行人工辅助授粉。(??)
6.不同的环境,植物的根、茎、叶的形态都会有所不同。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.对应连一连。
苍耳风力传播
蚕豆弹力传播
莲蓬动物传播
蒲公英水力传播
五.简答题(共5题,共20分)
1.成熟的凤仙花植株包括哪几部分?
2.为了验证根的吸水作用,龙龙打算做个实验。他设计的方案是:在一个细长的透明的瓶子里放入一株带根的植物,往瓶里加满水,再标上水位的起始刻度线,过两天后观察,瓶子里的水真的变少了,龙龙认为实验验证了根的吸水作用。华华认为瓶子里的水减少了,不仅仅是根吸水了,还有其他原因。
(1)除了根吸水,你认为这个实验方案中还有什么原因导致瓶子里的水变少了?
(2)你有什么办法解决这个问题:
3.小美在自己家的屋后种了一株黄瓜,每天细心观察,她发现这株黄瓜共开了10朵花,但只结了2根黄瓜。请你运用所学的知识来解释这一现象。
4.迎客松是黄山景区著名的景点之一,这棵松树生长在悬崖边的岩石缝中,松树种子是怎样传播到黄山的岩石缝中的呢?
5.植物种子的传播方式都有哪些?(至少写出三种)
六.综合题(共3题,共32分)
1.在方框内标出蚕豆种子各部分的名称并说明其作用。
2.明明周末去了中国茶花文化园(金华市婺城区)观赏美丽的茶花。茶花是金华的市花,又名山茶花、曼陀罗树。他很好奇,这美丽的山茶花是怎么开出五彩的花朵的?于是,他展开了科学研究。
研究种子萌发需要的条件。明明做了5组对比实验,实验结果如表所示。
(1)分析表格,明明认为种子萌发可能与(???)、(???)、(???)、(???)有关。
(2)第一组和第四组对比,种子全部萌发,可以说明光照(???)(填“是”或“不是”)种子萌发的必须条件。
(3)为方便观察,明明把山茶花的种子放在种植杯中,发现种子萌发时先长(??)。
A.根????B.茎????C.叶
3.取一段凤仙花的茎和装有红色水的杯子,将凤仙花的茎放入杯中。
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