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2025届湖北省黄石市第三中学高三语文期中试卷及参考答案

一、基础知识与运用（30分）

(1)本部分共包含15个小题，旨在考察学生对语文基础知识的掌握程度。其中包括字音字形题5题，要求学生在给出的句子中选择正确的字音或字形；词语辨析题5题，考察学生对词语意义的理解及运用；病句修改题3题，要求学生找出并修改句子中的错误；文学常识题2题，涉及文学史及作家作品知识。

(2)字音字形题中，常见易错字包括“己”“己”“己”“己”“己”等，学生在答题时需注意区分。例如，“己所不欲，勿施于人”中的“己”应读作“jǐ”，而非“yǐ”。在词语辨析题中，如“曲径通幽处，禅房花木深”中的“曲径”和“幽深”需要学生准确理解其含义，区分“曲径”为弯曲的小路，“幽深”为深远、幽静。病句修改题如“由于他的勤奋刻苦，成绩不断提高，深受老师和同学们的喜爱”，学生需要修改为“他的勤奋刻苦，使得成绩不断提高，深受老师和同学们的喜爱”。

(3)在文学常识题中，如要求学生写出《红楼梦》中贾宝玉的主要性格特点，学生需要结合原著内容，从贾宝玉的叛逆、多情、善良等方面进行描述。例如，贾宝玉在《红楼梦》中表现出对封建礼教的反抗，如与贾母的冲突，以及他对林黛玉、薛宝钗等女性的深情，这些都是其性格特点的重要组成部分。此外，学生还需掌握《红楼梦》中的人物关系、故事情节等，以便在回答问题时能够准确、全面地展现自己的知识储备。

二、古诗文阅读（40分）

(1)阅读以下宋词，完成下列小题。

满江红·登京口北固亭有怀

辛弃疾

何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。

年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。

（1）下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（）

A.词的开篇“何处望神州？满眼风光北固楼”表达了词人对祖国大好河山的热爱之情。

B.“千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流”一句，以长江为喻，抒发了词人对历史沧桑的感慨。

C.“年少万兜鍪，坐断东南战未休”描绘了孙权年轻时的英勇形象，体现了词人对英雄的敬仰。

D.词的结尾“生子当如孙仲谋”表达了词人对有志之士的期望，以及对当朝统治者的不满。

(2）这首词在艺术手法上有哪些特点？请结合具体诗句简要分析。

(2)阅读以下文言文，完成下列小题。

子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。子曰：“以吾一日长乎尔，毋吾以也。居则曰：‘不吾知也。’如或知尔，则何以哉？”

子路率尔而对曰：“千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥瑾。由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也。”

夫子哂之。

“求！尔何如？”

对曰：“方六七十，如五六十，求也为之，比及三年，可使足民。如其礼乐，以俟君子。”

“赤！尔何如？”

对曰：“非曰能之，愿学焉。宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相焉。”

点！“吾与点也。”

(1）下列对文中加点词“俟”解释正确的一项是（）

A.期待

B.等待

C.停止

D.留待

(2）下列对文中内容的理解和分析，不正确的一项是（）

A.子路、冉有、公西华三人回答孔子的问题，分别表达了各自的志向和抱负。

B.子路主张用军事手段解决国家危机，冉有则关注民生，公西华则表达了自己对礼仪的热爱。

C.孔子对子路、冉有的回答表示赞赏，而对公西华的回答表示肯定。

D.通过这段对话，我们可以看出孔子的教育理念和治国思想。

(3）请简要概括这段文言文的主要内容。

三、现代文阅读与作文（60分）

(1)阅读以下现代文，完成下列小题。

随着科技的飞速发展，人工智能（AI）技术逐渐渗透到我们生活的方方面面。据《中国人工智能发展报告》显示，我国人工智能市场规模在2020年已达到940亿元，预计到2025年将突破4000亿元。AI在医疗、教育、交通、金融等多个领域展现出巨大的应用潜力。

以医疗领域为例，AI辅助诊断系统已在我国多家医院投入使用。据统计，AI辅助诊断的准确率高达90%以上，能有效提高医生诊断效率，减少误诊率。在教育资源方面，AI教育平台能够根据学生的学习进度和兴趣，提供个性化的学习方案，有效提升学习效果。此外，AI技术在交通领域的应用，如自动驾驶、智能交通信号系统等，不仅提高了交通效率，还降低了交通事故的发生率。

然而，AI技术的快速发展也带来了一系列挑战。首先，AI技术可能导致就业结构的变化，部分传统岗位可能被机器取代。据《中国人工智能发展报告》预测，到2025年，我国将有约500万个工作岗位因AI技术而消失。其次，AI技术的伦理问题日益凸显，如数据隐私、算法偏见等。因此，在推进AI技术发展的同时，我们需要关注这些问题，确保AI技术能够更好地服务于人类。

(2)阅读以下文章，完成下列小题。

近年来，随着人们生活水平的提高，健康问题逐渐成为社会关注的焦点。据世界卫生组织发布的《全球卫生状况