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科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷含完整答案【名师系列】.docxVIP

科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷含完整答案【名师系列】.docx

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科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.关于绿色开花植物生命周期排序正确的是(??)。

A.种子萌发、幼苗生长、开花、结果、死亡

B.生长、发芽、发育、繁殖、衰老、死亡

C.出生、生长、死亡、繁殖后代

2.凤仙花从发芽到结果所需时间大约(??)。

A.10天

B.50天

C.90天

3.为了验证植物茎的作用,小周取一段凤仙花的茎,插入装有红色水的杯子,并在水面上滴油,观察茎的变化。在水面滴油是为了(??)。

A.便于观察????B.避免水分蒸发????C.美观

4.凤仙花种子的传播方式与(??)的传播方式是相同的。

A.蒲公英

B.油菜

C.莲蓬

5.在观察百合花中,我们发现百合花没有下列哪个结构(??)。

A.雌蕊和雄蕊

B.花瓣

C.花萼

6.观察凤仙花种子长成幼苗时,看到张开的两片子叶是(??)。

A.没有明显的叶脉

B.表面粗糙

C.一直是黄色的

二.填空题(共6题,共36分)

1.像风仙花、油菜花等绿色开花植物有(???)、(???)、叶、花、果实、(???)等器官。

2.绿色开花植物大多用(???)繁殖后代,有些植物用(???)、茎、(???)繁殖后代。

3.自然选择了生物的多样性特征,如蒲公英种子上带较长的柔毛,重量很(???),因此它是可以靠(???)传播种子。

4.蜜蜂等昆虫在花丛中飞来飞去,可以帮花朵(???)。只有完成(???),植物的花才能发育成果实。

5.在凤仙花的一片叶子上两面用黑色纸遮住,不见阳光,三天后,你观察到的现象是(???)。再选几片叶面较大的叶子套上干燥的塑料袋,观察塑料袋内壁有(???)。这两个实验说明叶子有(???)和(???)作用,且植物的叶子平展且在茎上交叉生长的好处是(???)。

6.植物的根的作用:能够吸收土壤中的(???)和(???),满足植物生长的需要,还能将植物(???)在土壤中。

三.判断题(共6题,共12分)

1.如果凤仙花的花瓣凋谢了,它就成为不完全花了。(??)

2.凤仙花传播种子的方式是动物传播。(??)

3.单性花指的是花的结构中只有雄蕊或雌蕊。(??)

4.植物的根系可以分为直根系和须根系两类。(??)

5.桃花是完全花,百合花、南瓜花不是。(??)

6.种子萌发时,根生长最快。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.不同种子有不同的传播方式,请根据它们的特征连线。

樱桃??风力传播??有小刺或多肉好吃

械树??弹力传播??轻,带翅或毛

大豆??水流传播??成熟的果实能自动弹开

椰子??动物传播??轻,能在水中漂流

五.简答题(共5题,共24分)

1.小明家种了一棵桃树,有一天他发现其中一朵花的雌蕊被虫子吃掉了,你能否结合本学期的相关知识,告诉他这朵桃花能不能结果?并说明你的理由。

2.仔细阅读下列五幅图的内容。按凤仙花的生命周期排序,在流程图的方框内写出正确的序号。

①发芽??②种子?③结果④开花⑤长苗

凤仙花生命周期流程图:

3.不同的花有什么相同和不同?

4.我们看到了什么现象确信植物的绿叶蒸腾水分?

5.为了更好地研究油菜花,我们还可以到野外油菜地去,油菜地里总有蜜蜂飞来飞去,这对油菜花有什么好处?

六.综合题(共3题,共28分)

1.洋洋在研究植物的茎和叶有什么作用时,做了以下实验:

(1)取一段芹菜的茎和装有红色水的烧杯,将芹菜的茎放入杯中。过一段时间,用小刀将芹菜的茎纵切开,再横切开,观察现象。将芹菜的茎纵切开时看到许多(??),横切开看到许多(??)。

A.小红点、方框????B.红线、小红点????C.方框、红线

(2)通过实验,发现了植物的茎具有(??)的作用。

A.运输水分????B.固定????C.呼吸

(3)在天竺葵的叶子上套一个干燥的透明塑料袋,并用细线扎紧,一段时间后,塑料袋内出现了水珠,这说明植物的叶有(??)

A.光合作用????B.蒸腾作用????C.吸收作用

2.下面是一朵花的结构示意图。

(1)请填写各部分结构的名称

(2)这朵花是完全花还是不完全花?(???)

3.图图对花盆中的植物进行观察,请回答相关问题。

(1)图图将花盆中的植物拔出时,连盆中的土壤也一起取出来了,这个现象说明根具有_________的作用。

(2)图图取出其中一株带根的植物,放在装有水的试管中,滴几滴植物油,过段时间发现试管中的水量___________(填“变多了”或“变少了”),这说明植物的根还有___________的作用。

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3

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