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第23课流派纷呈的世界美术
课程标准
观赏19世纪以来有代表性的美术作品,了解这些美术作品产生的时代背景及其艺术价值。
重点难点
1.驾驭19世纪以来的主要美术流派、代表人物及代表作品。
2.探究主要美术流派产生的社会背景、艺术特点和相互之间的关系。
一、新古典主义、浪漫主义和现实主义美术
1.新古典主义
(1)时间:产生于18世纪后半期。
(2)特点:崇尚古典美的质朴、简练和自然,重视历史事实的精确性,尽力再现当时的情景。
(3)代表人物及作品:法国画家大卫的作品《马拉之死》。
推断正误
(1)新古典主义美术在表现形式上特殊强调色调的作用,画面丰富多彩,辉煌奇丽。(×)
(2)新古典主义美术主见绘画要从古代历史和现实重大事务中找寻创作题材。(√)
2.浪漫主义
(1)时间:在19世纪初叶兴起于法国。
(2)特点:偏重于发挥艺术家的想象和创建。
(3)代表人物及作品:法国籍里柯的《梅杜萨之筏》。
3.现实主义
(1)时间:19世纪中期。
(2)特点:用冷静的看法来视察现实社会,画四周真实存在的人和物,追求形态和色调的逼真,着重描绘一般人的日常生活。
(3)代表人物:法国画家库尔贝和俄罗斯批判现实主义画家列宾,列宾的代表作是《伏尔加河上的纤夫》。
问题思索
材料油画《石工》满怀怜悯地表现了贫苦工人的艰苦劳动。此画把无情的现实跟浪漫主义的幻想和学院派新古典主义的志向化和虚假作了比照,正如画家本人在致友人的一封信中提到:看吧,贫困和不幸就是这样无遗留地表现出来了。——艺术百科(艺术家)
思索材料中的油画《石工》属于哪一美术流派?与浪漫主义美术相比,两者在思想内容上有何异同?
提示(1)流派:现实主义美术。
(2)相同:都表达了对社会现实的不满。
不同:浪漫主义美术往往以现实的历史事务和自然为素材,抒发对志向世界的追求;现实主义美术主要描绘一般下层人民生活的场面和真实的自然景物,反映当时的政治压迫和人们的愿望。
二、印象派和现代主义美术
1.印象派
(1)时间:19世纪下半叶。
(2)特点:主见用色调去反映自然界的瞬间印象,追求在光色改变中表现对象的整体感和所处氛围。
(3)代表人物及作品:莫奈的《日出·印象》。
深化理解
印象派绘画的艺术价值
(1)把光和色调视为相识对象的核心因素,大胆运用色调,真正体现出光与色的无穷魅力。
(2)强调绘画的审美功能,主见追随色调效果,使绘画变得更丰富、自由。
(3)追求猛烈的个人感受,依据自己的视察和感受来表现微妙的色调改变。
2.后印象派
(1)代表人物:塞尚、凡·高等。
(2)特点:主见艺术形象要有别于客观物象,表现艺术家的主观感受。作品大多形式夸张,色调明快,富于装饰趣味。
(3)影响:启迪了现代主义艺术潮流。
(4)代表作品:凡·高的画作《向日葵》。
3.现代主义美术
(1)特征:反对传统和理性,专注于艺术家自己内心的“自我感受”和“自我表现”,为此不惜违反一般的透视原理,扭曲物体的形象。
(2)代表人物及作品
①挪威画家爱德华·蒙克的《呼号》。
②西班牙绘画大师毕加索的《格尔尼卡》。
思维点拨
以凡·高、塞尚为代表的后印象派,反对印象派对客观世界的描绘只是停留在表面现象上,主见艺术应区分于照相,要揭示主观世界,重视自我的表现,强调变形和夸张。由此传统美术起先向现代美术过渡。
思维点拨
现实主义美术与现代主义美术
现实主义美术并不是现代主义美术,二者虽只一字之差,但有很大区分:现实主义美术留意表现社会现实;现代主义美术(即立体派)的主要特征是反传统和反理性,重视艺术家内心的“自我感受”和“自我表现”,流露出艺术家生气、消极、悲观、悲观等各种各样的困难心理。
三、罗丹和现代雕塑
1.地位:罗丹被认为是19世纪下半期20世纪初最宏大的现实主义雕塑艺术家。
2.代表作:《思想者》。
3.创作特点:关切人间的疾苦,歌颂人的创建力和人的尊严。
归纳总结
西方不同时期美术流派兴起与社会背景的关系
(1)新古典主义美术:18世纪末19世纪初的法国处于大革命前后的猛烈动荡中,资产阶级反对旧制度下的陈腐艺术风格,用艺术宣扬革命,鼓吹自由、同等与共和,培植人们的斗争志气,树立英雄主义的气概。
(2)浪漫主义美术:拿破仑统治结束后,人们对启蒙思想家宣扬的“理性王国”感到悲观,起先找寻新的精神寄予。
(3)现实主义美术:19世纪中期工业革命完成后,社会的黑暗使得人们产生了不满和苦闷的心情。他们要求真实地表现现实,并且对现实加以揭露和批判。
(4)印象画派:19世纪后半期,一些青年画家对统治欧洲艺术的种种清规戒律表示不满。在科学证明“颜色是物体反射出来的光线”的启发下,他们主见户外写生,从画室里走出来发觉千变万化的大自然。
(5)现代主义美术:20世纪以来,两次世界大战
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