中小学校园欺凌专项治理自查报告.docxVIP

PAGE

1-

中小学校园欺凌专项治理自查报告

一、自查背景与目的

近年来，我国中小学校园欺凌事件频发，严重损害了学生的身心健康，影响了校园和谐稳定。根据教育部发布的《关于开展校园欺凌专项治理工作的通知》，我国各地中小学校积极开展校园欺凌专项治理工作。我校作为一所承担社会责任、关注学生身心健康发展的学校，为了深入贯彻落实教育部的要求，切实保障广大师生的合法权益，特开展此次校园欺凌专项治理自查工作。

（1）本次自查工作旨在全面排查我校校园欺凌现象，分析校园欺凌发生的原因，建立健全预防校园欺凌的长效机制。根据相关数据显示，我国校园欺凌事件的发生率逐年上升，其中初中和高中阶段尤为严重。据调查，我国有近三成的学生经历过不同程度的校园欺凌，其中近五分之一的学生表示遭受过严重的欺凌。这些数据表明，校园欺凌已成为影响学生健康成长的一大难题。

（2）我校历来重视学生安全教育，将预防校园欺凌作为一项重要工作来抓。在过去的一年中，我校开展了形式多样的预防校园欺凌活动，包括校园欺凌知识讲座、主题班会、心理健康教育等。通过这些活动，虽然在一定程度上提高了学生预防校园欺凌的意识，但仍然存在一些不足之处。为进一步加强校园欺凌的防治工作，确保校园安全稳定，我校决定开展此次自查工作。

（3）本次自查工作将严格按照《关于开展校园欺凌专项治理工作的通知》的要求，结合我校实际情况，全面排查校园欺凌现象，包括学生、教师、家长等方面的反馈。自查内容主要包括：校园欺凌事件的发现与报告、校园欺凌事件的调查与处理、校园欺凌预防教育的开展情况、校园欺凌防范措施的落实情况等。通过此次自查，我校旨在查找校园欺凌防治工作中的薄弱环节，进一步完善相关制度和措施，为营造一个安全、和谐的校园环境奠定坚实基础。

二、自查工作内容与方法

(1)自查工作内容主要包括对校园欺凌事件的全面排查。首先，通过问卷调查、学生访谈、教师座谈等方式，收集学生、教师和家长对校园欺凌现象的看法和反馈。同时，查阅学校安全工作记录、学生违纪记录等资料，梳理近年来校园欺凌事件的发生情况。根据相关数据统计，我校近三年共有校园欺凌事件10起，涉及学生50余人。

(2)在此基础上，对校园欺凌事件进行深入调查。包括对受害者、加害者和旁观者的访谈，了解事件的经过、原因和影响。例如，在2019年发生的一起校园欺凌事件中，两名学生因矛盾而引发冲突，导致一名学生受伤。通过调查，我们发现该校部分学生缺乏自我保护意识，对校园欺凌现象认识不足，导致事件发生。

(3)针对自查过程中发现的问题，采取以下方法进行整改。一是加强校园欺凌宣传教育，通过开展主题班会、心理健康讲座等活动，提高师生对校园欺凌的认识。二是完善校园欺凌举报渠道，鼓励学生、教师和家长积极举报校园欺凌事件。三是建立健全校园欺凌事件处理机制，确保事件得到及时、有效的处理。例如，我校已设立校园欺凌举报箱，并对举报人信息严格必威体育官网网址。同时，对校园欺凌事件的处理结果进行公开，接受师生监督。

三、自查结果与分析

(1)自查结果显示，我校在校园欺凌防治方面取得了一定的成效。通过自查，共发现校园欺凌事件10起，较往年同期下降20%。其中，学生主动报告的校园欺凌事件占比达到40%，说明学生自我保护意识和举报意识有所提高。例如，在2020年，一名学生因遭遇欺凌而主动向班主任反映，学校及时介入处理，有效防止了事态扩大。

(2)然而，自查也暴露出一些问题。首先，部分学生对校园欺凌的定义和表现形式认识不足，导致一些轻微的欺凌行为未能得到及时制止。其次，教师在处理校园欺凌事件时，存在一定程度的滞后性，未能及时采取措施进行干预。例如，在2021年的一起校园欺凌事件中，教师发现后未能立即采取措施，导致事件持续了较长时间。

(3)针对自查结果，学校决定采取以下措施加强校园欺凌防治工作。一是加强校园欺凌宣传教育，通过开展主题班会、家长会等形式，提高师生及家长对校园欺凌的认识。二是加强教师培训，提高教师对校园欺凌的识别和处理能力。三是建立校园欺凌防治工作小组，定期召开会议，分析校园欺凌形势，制定针对性措施。通过这些措施，旨在进一步提高我校校园欺凌防治工作的实效。