《大学生安全教育》（统编版）课件 第9、10章 求职安全、心理安全.pptx

第九章

求职安全;CONTENTS;PARTONE;;(1)应聘个人信息安全

应聘个人信息安全是指大学生在求职时应注意识别招聘单位信息的真伪,不要将个人资料轻易泄露给不熟悉或者信誉不佳的用人单位，以免被不法分子利用。

;(2)类型

①虚假招聘信息:指在招聘会、招聘网站或各类招聘广告中刊登的招聘信息与实际不符,要么对招聘单位情况或职位进行夸大或虚假描述,要么招聘单位并不是以招聘员工为目的,而是借此进行企业宣传或产品、用户调查。

②盗取应聘者个人信息:指一些所谓的招聘单位或网站,以招聘为名,骗取应聘者个人信息后进行诈骗、敲诈勒索等的违法犯罪行为。

A.出售个人信息:不法分子以让大学生求职者填资料的方法,获取大学生的姓名、电话号码、身份证号等,进而出售给需要这些资料的企业来获利。

B.利用应聘者的资料和其亲人或朋友的联系方式,对其亲友进行诈骗。

C.毕业生求职者所提供的身份证复印件等有效证件可能被他人盗用来办理一些需承担法律责任的民事合同或信用卡、电话卡等。;;(1)尽量通过正规途径(如学校的就业指导中心、当地的人事局、公办人才市场等)获取招聘信息,尽量选择信誉佳的公司应聘。

(2)通过多种途径了解招聘公司的背景。

(3)向相关人员多了解就业信息。

(4)应多了解招聘职位的具体内容。如工作地点、工作内容、职位名称等。

(5)不要将个人的所有联系方式都提供给招聘单位,一般提供手机号码和电子邮箱地址即可。

(6)对不规范、不可信的公司不要随便递简历。;PARTTWO;;;;;(1)面试当天或初进该单位的数天内,就要求求职者付给该单位一笔费用的,大学生对此要特别注意和保持警惕。遇到不合理的收费情况,要坚持拒交。

(2)招聘单位录用劳动者时订立的应是劳动合同,不是产品推销协议。

(3)面试当场不要急于给对方明确的承诺,应告知对方考虑后再回复。

(4)要尽可能直接到用人单位求职,不把求职的希望全部寄托在人才中介公司上。

(5)遇到被骗取费用的情况,可向招聘单拒交不合理费用位所在地区职能部门举报,事态严重的可直接报警,还可以向媒体曝光,以确保自己的合法权益不受侵害。;;;;(1)谨防试用期过长。试用期期限并非可长可短,根据劳动合同有效期不同,一般为15天、30天、60天。

(2)应与用人单位签订一份试用期合同。

(3)试用期工资不应低于当地的最低工资水平。

(4)试用期内用人单位应为劳动者缴纳社会保险费用。

(5)试用期内用人单位无正当理由不能辞退劳动者。

(6)试用期内劳动者一般不需要承担违约责任。;(1)应聘智力成果陷阱。

应聘智力成果陷阱是指招聘单位以考查大学生求职者专业能力为借口,让应聘者完成某项工作,如程序设计、广告设计、文案策划、文章翻译等,一旦工作完成后,便以条件不符为由,拒绝录用,从而达到无偿侵占其智力劳动成果的目的。

(2)危害。

求职者浪费了大量时间和精力却不能入职,自己的劳动成果被侵占,自身的合法权益受到侵害。;;;;;(1)大学生要熟悉劳动法和相关的法规政策,切实保障自身基本的工作权利、休息权利及其他权利。

(2)签订劳动协议时注意相应条款。必须签书面合同,试用期内也要签合同。

(3)不签“生死合同”。

(4)不签“暗箱合同”。

(5)不签“霸王合同”。

(6)不签“卖身合同”。

(7)不签“双面合同”。

(8)若发觉被骗,应及时报案,还可向媒体曝光。;PARTThree;;;;;;谢谢！;第十章

心理安全;CONTENTS;PARTONE;;;;;;(1)遇到不开心的事,主动向同学、老师倾诉、宣泄。

(2)遇到挫折和困境时,能够从不同的角度看问题,正确看待挫折,并从中成长。

(3)转移压力,适当参加户外运动、看电影、听音乐,这些都是很好的转移压力的方法。

(4)多参加社会活动,尽量多交几个朋友并与之往来,发展一定的人际关系能提升自身的情商和应对挫折的能力。;(1)如果思维反复纠缠在一些不良想法、负面情绪上时,要正视问题,判断是何种程度的心理问题。

(2)适当放下手头紧张的学业或工作,多散散步、听听音乐、适当运动。

(3)与乐观开朗的朋友多交流,感受“正能量”,消解负面情绪。

(4)问题较严重的,要及时告诉家长或老师,寻求专业帮助。

(5)当周围的同学出现心理疾病的症状时,应多倾听和陪伴,尽量给予其情感支持,听其诉说或痛哭,帮助他宣泄情绪。

(6)避免说“你这样是不对的,你应该……”“你要坚强,会没事的”“加油”等,因为这样反而会增加当事人的压力,感觉不被人理解,不利于不良情绪的宣泄。;;;;;(1)尽量合理安排自己的学习和业余活动时间,不要把所有的事情堆在一起,这样造成任务过重、压力过大,容易引发焦虑症。

(2)注意劳逸结合。

(3)对事物要形成全面、客观的认识。;(1)如果发现自己