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扬州市学生体质健康监测工作方案
为建立健全学生体质健康监测体系,全面实施学生体质健康监测与公告工作,根据《江苏省学生体质健康促进条例》和《省政府办公厅关于转发省教育厅等部门江苏省学生体质健康监测工作方案的通知》(苏政办发〔2010〕85号)的有关要求,制订本方案。
一、总体要求
深入贯彻科学发展观,坚持“健康第一”的教育方针,认真组织学生体质健康监测工作,有效掌握学生体质健康状况和发展趋势,为科学评价青少年国民体质、科学实施学校体育卫生工作提供依据,引导各级各类学校更好地促进学生参加锻炼、增强体质,健康成长、快乐学习。?
二、工作目标
2012年7月底前,建成市级学生体质健康监测工作平台,开展学生体质健康监测工作,形成全市学生体质健康报告并向社会公布。
——在实施国家、省相关监测、测试工作基础上,科学整合各类监测力量,合理布设监测点,建立健全全市学生体质健康监测工作体系。
——开展多维度监测,提高监测效能,及时、全面掌握全市学生体质健康状况与发展动态,为党委政府相关决策及学校体育卫生工作、教育研究工作提供科学依据。
——客观评价各地学校体育卫生工作的质量和效果,促进相关政府及部门采取有效干预措施,提升广大学生的体质健康水平。
——建成监测信息反馈系统,提高学校体育卫生工作信息化水平,及时公布全市学生体质健康状况。
三、监测对象
学生体质健康监测对象为我市7-17岁城乡学生,主要指标重在反映我市体质健康状况。监测学生按年龄分为小学段:7—11岁;初中段:12—14岁;高中段:15—17岁。
四、监测体系
全市学生体质健康监测工作体系由监测机构和研究机构组成。
(一)监测机构
监测站点:包括市级监测机构和省、市监测点校。
市级监测机构扬州市学生体质健康监测站,办公地点设在扬州市教育局教研室,主要职能是依据省监测站的要求负责制定全市体质健康监测工作实施细则,开展监测工作培训,组织监测工作督查,及时收集监测数据,参与起草、发布监测报告。
省、市监测点校为承担省、市级监测任务的有关中小学,在省、市监测站、各县(市、区)教育局的指导与管理下,负责身体素质部分的测试,有关健康检查部分由市级监测站和各县(市、区)教育局会同相关部门组成检测队伍到监测点校开展检测。
(二)研究机构
由市教育局依托教研室力量建立扬州市学生体质健康研究中心,负责抽样检查和科学分析监测数据,研究制定各类监测报告,发布相关信息。
五、监测点校的设置
(一)设置要求
1、市监测点校。要求是校领导重视、有具体部门和人员负责、具备开展身体素质测试所需条件的学校。其中:在市直中学中分别选择初中、高中各一所学校;在宝应县、高邮市、仪征市、江都区、邗江区,各选择一所城市、农村小学,一所城市、农村初中,一所城市、农村高中,在广陵区、开发区各选择一所城市、农村小学,一所城市、农村初中。由各县(市、区)教育选定后报市教育局审核,所有点校在2012年8月底前布点设置完毕。
2、各县(市、区)监测点校。一般包括城市小学、初中、高中和农村小学、初中、高中各一所。?
(二)监测样本量
市监测站点有效监测样本量要覆盖至省、市监测点校,一般以县(市、区)单位,按照7-17岁每个年龄组的城市男生、城市女生、农村男生、农村女生样本量各60人核定监测样本量,分别监测中小学生相关数据。
六、监测实施
监测工作每两年开展一次。2012年为全市监测工作启动年,具体分三个阶段进行:
(一)启动阶段(2012年8月底前):部署全市学生体质健康监测工作,包括建立健全扬州市学生体质健康监测站与研究中心,指导各地各校布设监测站点,召开监测工作布置培训会,落实监测各项前期准备工作等。
(二)实施阶段(2012年10月):监测点校按照省、市监测站的统一部署和规范要求,按时保质完成相关监测工作。其中,身体素质测试由县(市、区)教育局统一组织体育教师进行测试;中小学生身体健康检查由各县(市、区)教育局会同相关部门组建检测队伍携带相关检测设备到校检测。市监测站组织专家对监测点校的监测工作进行现场抽查。
(三)总结阶段(2012年11~12月):市监测站对监测站点监测的学生体质健康数据进行科学分析、研究撰写扬州市学生体质健康水平报告书,并做好监测结果公布准备工作。
七、结果公布
由市教育局会同市体育局、市卫生局等部门,根据全市学生体质健康监测情况,报请市政府同意后,以新闻发布会或通报等形式公布全市学生体质健康监测结果。
八、保障措施
(一)强化组织领导。各地要成立由教育行政部门牵头,卫生、体育、财政等部门参加的监测工作领导小组,加强统筹,落实责任,建立健全相应的监测站点和研究机构,按时保质开展相关监测与公告工作,有效共享相关监测数据。
(二)开展人员培训。各级监测站点要根据要求,遴选确定监测工作管理干部和监测人员,逐级开展监
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