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《我们的节日重阳节》主题班会教案.pptxVIP

《我们的节日重阳节》主题班会教案.pptx

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《我们的节日重阳节》主题班会教案

目录

CONTENTS

重阳节简介与历史背景

传统节日习俗与民间活动

诗词歌赋中体现出来的文化内涵

当代青少年如何传承和弘扬优秀传统文化

班级组织策划庆祝活动方案

互动环节:同学们分享自己对于重阳节看法或感受

01

重阳节简介与历史背景

起源

传说

据《续齐谐记》记述,汉代桓景随《易》学大师费长房游学多年。一天,费大师对徒弟讲,九月九日那天应系茱萸登高,桓景及家人听从了师父的话,从而避免了瘟疫之害。从此,九月九日登高插茱萸和饮菊花酒的风俗就这样被历代人们传承下来了。

重阳节,又称重九节、晒秋节、“踏秋”,中国传统节日。庆祝重阳节一般会包括出游赏秋、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。

诗词描绘

历代文人墨客以重阳节为题材,创作了大量的诗词作品。如唐代王维的《九月九日忆山东兄弟》、杜牧的《九日齐山登高》等,都描绘了重阳节的景象和氛围。

画作描绘

古代画家也常以重阳节为题材进行创作,通过画作展现重阳节的习俗和风情。如明代画家仇英的《重阳登高图》等,生动地展现了古人重阳登高的场景。

敬老爱老

传承文化

促进健康

现代社会中,重阳节被赋予了新的意义和价值,成为了敬老爱老的节日。这一天,人们会回家看望老人,表达对老人的关爱和尊重。

重阳节作为中国的传统节日之一,承载着丰富的文化内涵和历史价值。通过庆祝重阳节,可以传承和弘扬中华民族优秀传统文化,增强民族认同感和凝聚力。

重阳节习俗中包含着许多有益于身心健康的元素,如登高、赏菊、饮菊花酒等。这些活动不仅可以锻炼身体,还能陶冶情操、愉悦心情,对人们的身心健康具有积极的促进作用。

02

传统节日习俗与民间活动

重阳节正值秋高气爽的时节,人们喜欢登高望远,欣赏秋天的美景。这一习俗寓意着步步高升、祈求平安。

登高望远

菊花是重阳节的象征之一,人们会观赏各种品种的菊花,欣赏它们的千姿百态和傲霜斗寒的品格。

赏菊

重阳节也是品茗的好时节,人们会品尝各种名茶,享受茶香四溢的美好时光。

品茗

茱萸是一种具有特殊香味的植物,人们认为佩戴茱萸可以驱邪避灾,因此重阳节时会佩戴茱萸或将其挂在门前。

佩戴茱萸

重阳糕是重阳节的传统食品,寓意着步步高升、健康长寿。人们会在这一天吃重阳糕,祈求平安吉祥。

吃重阳糕

山西地区

福建地区

广东地区

四川地区

福建一些地方的重阳节有放风筝的习俗,人们会制作各种形状的风筝,并在空旷的场地上放飞,享受风筝飞翔的乐趣。

在山西一些地方,重阳节有祭扫祖墓的习俗,人们会前往祖先墓地,献上供品、焚烧纸钱,表达对先人的怀念之情。

四川一些地方的重阳节有举办菊花展的习俗,人们会展示各种品种的菊花,吸引游客前来观赏。此外,还有一些地方会举办重阳诗会、书画展等文化活动,丰富节日内涵。

在广东一些地方,重阳节有舞龙舞狮的表演活动,人们会组成舞龙舞狮队伍,在街头巷尾进行表演,欢庆这个传统节日。

03

诗词歌赋中体现出来的文化内涵

1

2

3

通过豪迈、奔放的笔触赞颂了重阳节的美好秋光,同时勉励人们振作精神,奋发向上。

毛泽东《采桑子·重阳》

此诗写出了游子的思乡怀亲之情,既朴素自然,又曲折有致。其中“每逢佳节倍思亲”更是千古名句。

王维《九月九日忆山东兄弟》

诗人通过记叙重阳登山远眺一事,表达了诗人人生多忧、生死无常的悲哀,但又不失超脱达观之气。

杜牧《九日齐山登高》

毛泽东的《采桑子·重阳》创作于1929年重阳节,当时毛泽东在闽西征途中,欣逢重阳佳节,触景生情,因成此词。词中表现了作者革命乐观主义精神。

王维的《九月九日忆山东兄弟》一诗,因为表达了游子思乡之情,所以在民间广泛流传,深受人们喜爱。

杜牧的《九日齐山登高》则以豪放的笔触写出了生命的感慨,表现出诗人对人生的独特理解。

学生可以分享自己创作的关于重阳节的诗词,表达自己对节日的理解和感受。

学生也可以选择朗诵经典的重阳节诗词,通过朗诵的形式来感受诗词的韵律和意境。

在分享和朗诵过程中,学生可以互相交流感受,加深对重阳节文化内涵的理解。

04

当代青少年如何传承和弘扬优秀传统文化

学习并传承尊老爱幼的传统美德,对长辈保持恭敬和关心。

在日常生活中,主动为长辈分担家务,照顾他们的饮食起居。

节日期间,向长辈表达敬意和祝福,如送上礼物、致以一封感谢信等。

加入到志愿者队伍中,为社区的老人提供力所能及的帮助和服务。

通过与邻里共同庆祝节日,增进彼此的了解和友谊。

积极参与社区组织的重阳节庆祝活动,如文艺演出、敬老爱老宣传等。

01

02

03

04

学习和宣传绿色低碳生活理念,如节能减排、垃圾分类等。

在日常生活中,做到节约用水、用电和用纸,减少浪费现象。

鼓励使用环保产品,减少一次性用品的使用,降低对环境的污染。

积极参加环保公益活动,为保护环境资源贡献自己的力量。

05

班级组织策划庆祝活动

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