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教科版科学四年级上册第三单元《运动和力》测试卷【黄金题型】.docxVIP

教科版科学四年级上册第三单元《运动和力》测试卷【黄金题型】.docx

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教科版科学四年级上册第三单元《运动和力》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.水往低处流,是因为(??)。

A.风????B.重力????C.轻

2.下列物体靠反冲力运动的是()。

A.马车????B.弓箭????C.火箭

3.下列具有能量的有(??)个。

运动的小车??发光的灯泡??燃烧的蜡烛??拉长的橡皮筋

A.2?????B.3????C.4

4.体操运动员往手上擦镁粉是为了(??)。

A.减小摩擦????B.增大摩擦???C.美观

5.下列说法,错误的是(??)。

A.用气球作动力的小车是靠拉力运动的

B.小车运动方向与喷出气体的方向相反

C.用气球作动力的小车,出气口越大,小车运动得越快

6.从斜坡上释放下来的小车能够将木块撞出很远,是因为此时小车具有(??)。

A.轮子????B.能量????C.生物能

二.填空题(共6题,共16分)

1.用弹簧测力计可以测(???)。1牛相当于(???)克力。

2.反冲力使小车运动,对静止的小车施加一个反冲力,小车会向与施加的力(?????)(填“相反”或“相同”)方向运动。

3.有些物体在受到外力作用时,形状很容易改变,在形状改变时它们会产生一个要恢复原来形状的力,这个力叫做(???)。

4.长在树上的水果成熟后,会落到地面,这是由于水果受到(???)。

5.当物体形状改变时会产生一个要恢复原来形状的力,这个力就是(???),力的单位是(???)。

6.人们在链条上加润滑油,是为了(???)摩擦力。

三.判断题(共6题,共12分)

1.汽车启动时需要用到力,停止时不需要。(??)

2.对于我们要制作的小车要关注的要点是车架要牢固。(??)

3.在安装小车时,垫圈的作用是产生拉力。(??)

4.飞机飞行时不存在任何阻力。(??)

5.反冲力越大小车行驶的越远。(??)

6.小车不能走直线的解决方法是调正车轴。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连线。

五.简答题(共3题,共18分)

1.在研究小车运动快慢与拉力大小的关系的实验中,为什么一开始是个一个地增加垫圈,到后来却是多个多个地增加垫圈?

2.自行车上增大摩擦力的设计有哪些?减小摩擦力的设计有哪些?

3.举例说说生活中哪些物体存在能量。

六.综合题(共2题,共22分)

1.科学兴趣小组做“用橡皮筋驱动小车”的实验。

完成小车行驶距离与橡皮筋缠绕的圈数关系的记录表。

1.橡皮筋缠绕一圈和缠绕多圈相比,橡皮筋缠绕一圈产生的力(??)。

A.大?????B.小?????C.无法判断

2.橡皮筋能给小车前进的动力,那么橡皮筋的力是由(??)产生。

A.拉力?????B.弹力?????C.反冲力

3.通过观察可以知道小车行驶的方向和橡皮筋缠绕的方向(??)。

A.相同?????B.相反?????C.无法判断

4.根据实验记录。

我发现∶在一定的范围内,橡皮筋缠绕的圈数(???),它的弹力(???),作用在小车上的时间越长,小车行驶的距离(???)。橡皮筋缠绕的圈数(???),它的弹力(???),作用在小车上的时间越短,小车行驶的距离(???)。

2.弹簧测力计是测量力大小的一种工具。

1.如图所示的弹簧测力计,每次测量的力不能超过刻度标出的(???),每一小格表示的力是(???)牛,现在的读数是(???)。

2.下列说法正确的是(??)。

A.弹簧拉长时才会产生弹力?????B.弹簧压缩时也会产生弹力?????C.弹簧不发生形变时也有弹力存在

3.在体验中,我们发现,弹簧的长度与拉力大小的关系是(??)。

A.拉力越小,弹簧伸长越长?????B.拉力越大,弹簧伸长越长?????C.拉力越大,弹簧伸长越短

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.C

4.B

5.A

6.B

二.填空题

1.力的大小;100

2.相反

3.弹力

4.重力

5.弹力;牛顿

6.减小

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.开始一个一个地增加垫圈,是为了准确地找到使小车运动起来的最小的力。后来多个多个地增加垫圈,是为了使实验现象更明显。

2.自行车上,增大摩擦力的地方有:车把的花纹、轮胎的花纹;减小摩擦力的地方有:链条要滴润滑油、脚路板的轴承。

3.生活中运动的物体存在动能,流动的水具有动能,燃料,食物和化学物质中有化学能等。

六.综合题

1.43;63;103;B;B;B;越多;越大;越远;越少;越小

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