山东省济南市钢城区（五四学制）2024-2025学年七年级上学期1月期末语文试题（含答案）.docx

2024--2025学年七年级上学期期末考试

语文答案

一、（16分）

1.B

评分意见：本题3分。

2.D【解析：D项“参差不齐”:本意长短、高低、大小不一致。形容很不整齐或水平不一。此处前面是各种文章都很精彩，语义不符合。】

评分意见：本题3分。

3.B【解析：B.缺少主语，“在”和“使”去掉一个。】

评分意见：本题3分。

4.好（常）读书终（一）生受（获）益。

评分意见：本题3分。要点准确2分，整体句意通顺1分。

5.示例：摘要式（摘抄有用的，精彩的词、句、段）；评注式（在书中重要的、体会深的地方做记号、写批注）；心得式（写读后感）；精读，即要反复琢磨，细细涵咏品味，追求透彻的理解；略读（或跳读），即只求了解内容大意，汲取其精髓，而放弃其余部分。

评分意见：本题4分，读书方法1分，具体做法3分。

二、（一）课内文言文阅读（9分）

6.C【解析：言：说，动词】

评分意见：本题3分。

7.A【解析：“焉”的意思不同，怎么/于此，意思是在其中】

评分意见：本题3分。

8.C【解析：应是“作者对羊持批判态度”】

评分意见：本题3分。

9.C

评分意见：本题3分。

10.（1）我的肉，能让人吃饱肚子，怎么能说没有功劳呢？

评分意见：本题3分。“如何”“果腹”解释各1分，句意通顺1分。

（2）你们就不用再争了，你们两个的长处我都有。

评分意见：本题3分。“汝”“长”解释各1分，句意通顺1分。

11.文中的两处“笑”，都可理解为“讥笑、嘲讽”。第一处是作者讽刺狼的自作聪明。第二处是狼把狐狸、猪、羊一起吃掉，嘲笑它们只配做自己的食物罢了。

评分意见：本题3分。每个要点1分。

（二）诗词积累赏析（7分）

12.（1）D【表达一种友人远去、思而不见的怀恋情怀，化抽象为形象】

【评分意见】本题3分。

13.水乡之夜的水边蒹葭笼罩在月色之中好似染上秋霜，月色与夜幕下的深青山色浑为一体，苍苍茫茫。诗人描绘了一幅凄清悲凉的秋夜月景图。

【评分意见】本题4分。每句意思2分。

14.（8分）（1）若出其里（2）峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流

（3）却话巴山夜雨时（4）非淡泊无以明志

（5）铁马冰河入梦来（6）遥怜故园菊

（7）落花时节又逢君

评分意见：本题8分。每空1分，每一个错别字扣1分。

（7分）

15.（1）《琐记》学医救国三打白骨精，被唐僧误以为滥杀无辜

分意见：本题3分，每空1分

（2）悟空的“离”：一开始“受不得人气”，性格桀骜不驯；后来在取经道路中逐渐学会了忍耐，也拥有了人的感情；最后“向菩萨求助”则显得更成熟稳重。悟空实现了由猴性到人性的成长。

评分意见：本题4分，每点1分。

（31分）

16.C【材料三中“正在与成功失之交臂的情况下，多巴胺同样会大量分泌”】

评分意见：本题3分。

17.D【作比较的说明方法有错误】

评分意见：本题3分。

18.主要信息：学生购买文具盲盒最为关注时尚潮流的设计和能否抽到隐藏款或者限量款，这两类心理达到半数以上，较少关注文具的实用功能。（2分）

建议：监管部门应加强对不规范盲盒产品的监管；家长、学校要引导学生形成正确的消费观，倡导学生理性选择。（4分）

评分意见：本题6分。主要信息2分；建议每点2分，共4分。

19.C【交代了朋友晒自己把番薯养成一幅水彩画的事，表现了朋友对番薯的喜爱、眷恋，为后文写“我”在单位把故乡番薯养成一枝花作铺垫。】

评分意见：本题3分。

20.比喻修辞，把薯苗比作水彩画，生动形象地写出薯苗色彩鲜艳的特点，表达了作者对其喜爱之情；为下文我种番薯埋伏笔做铺垫。

评分标准：本题4分。答出修辞1分，特点1分，情感1分，和下文的作用1分。

21①甚是期待；②根从薯块中挤出来；③忍不住想轻轻抚摸一下的冲动；

评分标准：每点2分，共6分。

22.示例一：我不同意他的观点。内容上：①这一段运用了插叙，补充交代八十年代番薯大多用于煮饭，与现在成为尊贵的“环保菜”形成对比，突出番薯作用的变化，丰富了文章内容。结构上：②番薯地位的变化让作者想起农村的岁月，为下文写番薯“温暖了我的情思”做铺垫；③呼应文章结尾段，含蓄地表达了人或许也和番薯一样，随时面对着境况的转变。④这一段是过渡段，在文中起到承上启下的作用。承接了上文对于番薯叶的描写，引发了下文作者关于家乡的回忆以及思考。（任意答出三点，得6分）

示例二：我同意他的观点，删去后，仍语意连贯，上下文都是对番薯的描写。（可酌情给1-2分）

评分标准：每点3分，共6分。

五、（60分）

23．按要求作文

评分意见：

项目评分细则

基础等级一类文(36—48分)思想健康，切合题意，内容充实，中心突出，感情真挚，结构完整，层次清晰，详略得当，语言顺畅，符合文体要求，书写美观，卷面整洁。

二类文(24—35分)思想健康，符