【语文】第25课《活板》知识点梳理-+2024-2025学年统编版语文七年级下册.docxVIP

PAGE1

PAGE1

《活板》知识点梳理

一、文学常识

沈括（1031—1095），字存中，钱塘（今浙江杭州）人，北宋政治家、科学家。沈括一生致志于科学研究，在众多学科领域都有很深的造诣和卓越的成就，被誉为“中国整部科学史中最卓越的人物”，代表作《梦溪笔谈》。

《梦溪笔谈》是一部涉及中国古代自然科学、工艺技术及社会历史现象的综合性笔记体著作。内容涉及天文、历法、气象、地质、地理、物理、化学、生物、农业、水利、建筑、医药、历史、文学、艺术、人事、军事、法律等诸多领域，其中以自然科学为主。被誉为“中国科学史上的坐标”。

文题解读

板，同“版”，“活板”就是用活字排成的印刷版，标题既点明了本文的说明对象，又说明了说明对象的特征—活。

背景探寻

本文选自《梦溪笔谈》。题日是编者加的。沈括在王安石变法失败以后，受到排斥、打击；宋军与西夏作战失败后又受牵连，遭贬。晚年集毕生见闻，撰写了《梦溪笔谈》一书。本文所记，是有关活字印刷术最早、最详尽的珍贵史料。

节奏划分

?板/印/书籍，唐人/尚未/盛/为之?。五代时/始/印/五经，已后/典籍/皆/为/板本。

?庆历中/有/布衣毕升，又/为/活板?。其法：用胶泥/刻字，薄/如钱唇，每字/为/一印，火/烧/令坚。

?先/设/一铁板，其上/以松脂、蜡和纸灰之类冒之?。欲印，则/以一铁范置铁板上，乃/密布/字印，满铁范为/一板，持/就火炀之，药稍熔，则/以一平板按其面，则字平如砥。

?若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速?。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。

?每一字皆有数印，如“之”/“也”等字，每字有二十余印?，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。

?不以木为之者，文理有疏密?，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。

?升死?，其印为余群从所得，至今保藏?

译文

同“版”，用雕板，名词作状语。还没有做代词，它，(代“板印书籍”)。

板印书籍，唐人尚未盛为之。

印刷。唐朝人。大规模

【译文】用雕板印刷书籍，唐代人还不曾大规模地去做这件事。

从开始同“以”。原指“法典书籍”，这里泛指“书籍。都是板印书籍

自冯瀛王始印五经，已后典籍皆为板本。

【译文】从五代开始用雕版印刷五经，以后的经典文献，都是版印书籍。

[赏析〕介绍活字印刷术的前身，雕版印刷术的简要情况。

年间平民做，这里指发明。

庆历中，有布衣毕昇，又为活板

【译文】宋仁宗庆历年间，有个叫毕昇的平民，又发明了活字印刷。

代词，它的（代“活板”）用火，名词作状语。使坚硬

其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。

铜钱的边缘做成

【译文】它的方法是：用胶泥刻字印，字薄薄的如同铜钱的边缘，每个字刻成一个字印，用火烧使它变得坚硬。

[赏析〕活字印刷第一步：制作字印。“薄如钱唇，说明字印很薄，形象直观。“每字为一印，说明字是活的”

设置用混合覆盖想连词，就，表顺承。

先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，

印刷用铁板框子。范：模子。

【译文】先设置一块铁板，用松脂、蜡混合纸灰之类的东西覆盖在铁板的上面。想要印刷，就把一个铁模子放在铁板上，

于是，就布满拿靠近同“熔”，用高温使固态物质转变为液态。即熔化。

乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之：药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥。

密密排列成为烘烤连词，就，表顺承。用按压磨刀石

【译文】就在铁模子内密密地排上字印，排满了一铁模子就成为一块印版，把它拿到火上烤；待铁板上的药稍微熔化，就用一平板按在字印上面，则（所有排在铁板上的）活字平得像磨刀石。

[赏析〕活字印刷第二步：排版。“密布字印”说明排版是活的；字平如砥，说明字印平整，形象、准确、表现了排版技术的精妙。

如果只