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教科版小学科学二年级下册期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.如图所示,提出指南针的四种放置方法的科学家是()。
?
A.张衡?????B.沈括?????C.祖冲之
2.磁铁上磁力最强的部分我们把它叫做磁极,磁铁有(??)磁极。
A.一个?????????B.两个?????????C.三个
3.下列事物中没有用到磁铁的是(???)。
A.????B.??????C.
4.下面的材料中,不适合用来制作水浮式指南针的是(??)。
A.灯芯草?????B.金属薄片?????C.吹塑纸
5.下列说法错误的是()。
A.把条形磁铁摔成两个半块,每个半块剩下一个磁极
B.球形磁铁也有两个磁极
C.不同形状的磁铁之间也是同极相斥、异极相吸
6.在“抓尺子”的游戏中,我们没有用到的是(??)。
A.眼睛????B.鼻子????C.手
7.(??)对锻炼人的反应速度最有帮助。
A.跑步???B.打羽毛球???C.看书
8.一名小学二年级的学生,身高大约是(??)。
A.120厘米?????B.170厘米?????C.60厘米
9.请你选出不正确的测量方式(??)。
A.测量身高时挺直后背?????B.测量体重时用力踏上体重秤?????C.测量身高时不能戴帽子
10.我们的时间胶囊不可以记录(??)。
A.身高?????B.体重?????C.腿长和脚长?????D.性别
二.填空题(共10题,共58分)
1.磁铁(?????)叫磁性。磁铁隔着(?????)也能吸铁。
2.下面是一块红蓝磁铁,请你按照一般规律标出这个磁铁的磁极。
?
(?????)???(?????)
3.写出三种不同形状的磁铁的名字:(?????)、(?????)、(?????)。
4.玩具小车动起来是因为受到了(?????)力、(?????)力、(?????)力等。
5.磁铁的同极相互(?????),异极相互(?????)。
6.我们在吃包子感觉到包子馅是甜的,我们用到的是(???)觉。
7.我们的感觉器官有(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。利用这些感觉器官,我们可以对事物进行(???)与(???)。
8.男生和女生生长发育的速度是不同的,在(???)岁以前男、女生的增长速度相似,从(???)岁到(???)岁,女生的平均身高、体重都超过男生。
9.常用的长度单位有(???)、厘米和毫米。
10.神经分布于人体的(???)。从脑发出的脑神经,主要分布在人体的(???)和(???);从脊髓发出的脊神经,主要分布在人体的(???)和(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.如图“用磁铁的不同部位接触回形针”这种排列是对的。(??)
?
2.磁铁不能隔着A4纸吸引回形针。(??)
3.磁极与方向没有对应关系。(??)
4.耳机中使用的是条形磁铁。(??)
5.磁粉画板利用了磁铁能吸铁的原理。(??)
6.感觉器官的综合运用,不能使我们更加全面地认识事物和做出反应。(??)
7.连接头部和躯干的部位叫做四肢。(??)
8.在“翻拍手”游戏中不会用到嗅觉器官。(??)
9.皮肤让我们和周围的世界产生了联系。通过皮肤,我们能感受到更多的感觉。(??)
10.时间胶囊要藏在有标志物的地方。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.连一连。
五.简答题(共5题,共28分)
1.在制作水浮式指南针时,我们会用到一块磁铁,请问磁铁的用途是什么?
2.写出三个磁铁在生活中应用的实例。
3.用什么方法可以找到磁铁的磁极?
4.制作水浮式指南针时,我们是用摩擦过的钢针去吸引其他钢针来测试它有没有磁性的。可以用磁铁来测试吗?如果可以,哪种方法更好?如果不可以,为什么?
5.简单说一说制作一个水浮式指南针的基本步骤有哪些?
六.综合题(共3题,共16分)
1.小明的爸爸是个户外运动爱好者,家里有很多户外运动装备,小明在爸爸的登山包的金属挂扣上发现了指南针。如下图所示,请你仔细观察图片,回答相关问题。
使用这个指南针时,应该将挂扣(??)。
A.平着放?????????B.立着放?????????C.倾斜放
这种挂扣的材质不可能是(??)。
A.铜?????????B.塑料?????????C.铁
小明在指南针的方位盘上发现了N,这个方向是(??)。
A.东?????????B.北????????C.南
2.圈出图中能被磁铁吸引的物体。
3.用磁铁学具盒中的环形磁铁设计一个
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