部编版道德与法治五年级下册第一单元《我们是一家人》测试卷附答案【培优】.docxVIP

部编版道德与法治五年级下册第一单元《我们是一家人》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.萌萌做完家庭作业后想看动画片，妈妈却让萌萌帮助打扫一下家里的卫生，萌萌心里特别不高兴。你认为萌萌应该采取下面哪个做法？（??）

A.一只耳朵听，一只耳朵出，继续看动画片

B.和妈妈吵一架，因为自己刚做完作业，应该休息一下

C.体谅妈妈的辛苦，帮妈妈一起打扫卫生

D.离开家，找别的玩的去

2.当我们与父母发生冲突时，我们要站在（?）的角度去思考问题，冷静下来，用心沟通。

A.自己

B.父母

C.双方

3.面对家庭中发生的各种变化，下列做法错误的是（??）。

A.那是大人的事，我们小学生应该不予理睬

B.相互理解，相互帮助，共同适应

C.关心家人，尽自己所能为家庭分担责任

D.做好心理准备，接纳、宽容、理解父母长辈

4.“四心”沟通法不包括（??）。

A.留心看

B.大声讲

C.细心听

D.耐心说

5.家庭召开民主生活会的好处是（??）。

A.热闹一下

B.走个形式

C.找问题，齐努力

6.周末，小雅写了一会儿作业，想到客厅看电视休息一下，被妈妈制止了。小雅关上电视拿起漫话书，妈妈又说，“不许看漫面，写作业去。”小雅的做法最恰当的是（??）。

A.放下漫面书，打开电脑玩游戏

B.起身回房，关上房门，不理妈妈

C.责问妈妈：“你怎么老是干涉我的自由？”

D.对妈妈说：“我有点累了，需要放松一下。”

二.填空题(共6题，共28分)

1.如果有人劝我们吸烟、喝酒吸毒，我们要勇敢、坚决地说“（???）”；如果我们对事情的危险性判断不清，就要及时寻求家长或老师的（???）。

2.优秀家风中蕴含的尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、邻里团结、遵纪守法等中华民族（???）,已铭记在我们的心灵中,融入到我们的血脉里,成为中华民族生生不息的重要（???）。

3.不同的时代，为国家，为民族（???）的精神，牺牲个人、献身革命的（???），铸就了我们伟大的（???）。

4.小明：妈妈，周日上午我想去同学家写作业，可以吗？妈妈：是一起学习？不会是打游戏吧？不许去！自己在家写！假如你是小明，你会这样和妈妈很好的沟通（?????????）。

5.优秀家风是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍，它潜移默化地影响着（???）,塑造着（???）。

6.家人之间产生小矛盾是正常的，我们需要（???），学会以（???）、（???），主动化解矛盾。

三.判断题(共6题，共12分)

1.好多事情我们自己能做决定，家人干涉是不对的。（?）

2.爸爸怕我上课迟到，所以说骑电动车闯红灯情有可原。（??）

3.我们还是孩子，所以家里的事情不用我们管。（??）

4.与人沟通时，我们应该安静地听完别人的发言，既不随便插话，也不随便打断别人的发言。（???）

5.有同学认为成长中烦恼没法解决。（??）

6.为防止课余时间被玩手机占用，可制定一个作息时间表认真执行。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.“你们的爱，我体会到了”，请你找一找家人的爱在哪里？

路上看车，注意安全，好好吃饭，多读点儿书???成为独立自主的人

摔倒时总是鼓励我自己爬起来，会说你真棒????唠叨里

祖辈都热爱读书，注重培养我的读书习惯?????细节中

严格，谨言慎行，自律，规则意识????????行为中

很小的时候就帮助家长做家务??????????严谨的作风

五.简答题(共6题，共40分)

1.你们家的家风是什么？在与同伴分享各自的家风中，你获得了哪些启发？

2.我们应该如何发现自己父母的闪光点的？

3.面对家庭的变化我们需要做什么？

4.妈妈失业了，心里很难受。

问：如果你遇到以上情况，可以做些什么呢？

5.优秀家风中蕴含的中华民族传统美德有哪些?意义是什么？

6.家风是什么？

六.辨析题(共1题，共8分)

1.请你说一说以下情境中他们的做法是否正确，为什么？

子女在微信朋友圈将自己的父母屏蔽了。

判断：（???）。

理由：（???）。

七.材料题(共1题，共8分)

1.读下面的故事，谈一谈你明白了什么道理？

晋朝时有个人叫朱冲，他小时候十分好学，但家境贫寒，靠种田为生。村子里有一家人，三番五次地把牛赶到朱冲家的地里啃食庄稼。朱冲多次带上草料，连同啃食他家庄稼的牛，一起送到那户人家去。那家主人很惭愧，再也不让牛去吃朱冲家的庄稼了。

八.综合题(共2题，共16分)

1.习近平在十八届中央纪委六次全会上强调：“每一位领导干部都要把家风建设摆在重要位置，廉洁修身、廉洁齐家，在管好自己的同时，严格要求配偶、子女和身边工作