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教科版科学五年级下册第一单元《生物与环境》测试卷
一.选择题(共10题,共42分)
1.用一些沙子、金鱼藻和小鱼做成生态瓶,瓶中这些沙、金鱼藻、小鱼之间(??)
A.有的存在食物联系?????B.它们构成食物网?????C.只有食物联系
2.(1)什么是沙尘暴?沙尘暴的起因是什么?
(2)为了保持草原生态系统的平衡,人类应该禁止的行为有哪些?(至少写出3条)
3.把浸泡一夜的绿豆种子各10粒分别放在两个相同玻璃瓶中密封,其中一只瓶中抽出空气,另一只瓶中不抽。把它们放在箱子中保持20℃,观察种子发芽情况。这个实验操作可以用来研究种子发芽是否必需(??)
A.水?????B.空气?????C.土壤
4.王明同学自己做了一个生态瓶:用一个500毫升的透明玻璃瓶,里面加入400毫升的水、少量的土壤和石块,放人新鲜的水草,2~3条小鱼和几个螺蛳。用软木塞塞住瓶口,观察生态瓶中生物的生活情况。
(1)生态瓶中的生物有?????????;非生物有?????????。放入水草的作用是????????????;放人土壤和石块的作用是?????????????。
(2)王明同学的生态瓶应该放在?????????。
(3)生态瓶上部留有一定空间的目的是?????????。
5.“身穿黑缎袍,尾巴像剪刀,冬天去南方,春天又来到。”谜语体现燕子的生活习性是(??)。??
A.冬眠?????B.迁徙?????C.洄游
6.在生态瓶中,为动物提供了氧气的是()。??
A.微生物?????B.土壤?????C.植物
7.蚯蚓适宜生活在()的环境中。??
A.阳光充足?????B.阴暗潮湿?????C.高温干燥
8.下列动物中可以通过无性生殖产生新个体的是()。??
A.水螅?????B.青蛙?????C.金鱼
9.下面是小明在“温度对种子发芽的影响”实验过程中的一些做法,哪些是不合理的?用“??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????”划出来。
小明准备了两个不漏水的盆子,在盆子里垫上餐巾纸,各放两粒绿豆种子。为了防止水分对种子发芽实验的影响,小明决定在实验过程中都不给种子洒水。他把1号盆子放在冰箱里,2号盆子放在阳台上。并每隔3天作一次观察记录。一星期以后,两盆绿豆都没有发芽,小明得到了一个结论:温度对种子发芽没有影响。
请修改此实验方案。
10.王明同学自己做了一个生态瓶;用一个500毫升的透明玻璃瓶,里面加入400毫升的水、少量的土壤和石块,放入新鲜的水草,2~3条小鱼和几个螺蛳。
用软木塞塞住瓶口,观察生态瓶中生物的生活情况。
(1)生态瓶中的生物有????????????????;非生物有?????????????。放入水草的作用是????????????????????;放入土壤和石块的作用是??????????????。?
(2)王明同学的生态瓶应该放在????????????。?
(3)生态瓶上部留有一定空间的目的是????????。??
二.填空题(共10题,共34分)
1.喜欢生活在冰天雪地的动物有(???);
喜欢生活在树枝上的动物有(???);
喜欢生活在海洋中的动物有(???)。
2.播种前农民会对水稻种子进行“催芽”(加快发芽速度),他们把种子在水中浸泡一个晚上,再堆在一起并包上棉被,这样种子就会在较短的时间里发芽。这可以说明种子萌发的速度跟(???)、(???)两个条件有密切的关系。
3.在研究光对绿豆种子发芽的影响时,受到光照的这组为(???)组,不受到光照的另一组为对照组。
4.种子发芽需要适量的(???),适宜的温度和空气。
5.培养生态瓶就是建立一个(???),最先放入生态瓶中的应该是(???)(填植物或动物)。
6.食物链通常是从(???)开始,到凶猛的肉食动物终止。
7.在食物链中能自己制造食物的生物叫做(???),直接或间接消费别的生物制造的食物的生物叫做(???)。?
8.在食物链中()是生产者??
A.植物??
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