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教科版四年级下册科学第三单元《岩石与土壤》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列关于土壤的说法,正确的是(??)。
A.蚯蚓能穿破紧密的土壤,对土壤起到了破坏作用
B.土壤为动植物提供了食物和生存空间,对人类没有多大作用
C.东北“黑土地”的“黑”主要是因为土壤中含有比较多的腐殖质
D.土壤是一种成分单一的物质
2.制作岩石标本的步骤是(??)。
①做标签②收集岩石③分类编号④刷新断面,洗净晾干
A.②④③①
B.②④①③
C.③②④①
3.下列物体反光最强的是(??)。
A.金属
B.玻璃
C.泥土
4.闻起来有点腥味,且摸起来手感细腻的物质是(??)。
A.岩石
B.黏土
C.沙
5.岩石的()可以告诉我们它们的形成年代。
A.颗粒大小
B.轻重
C.化学成分
6.古时候瓷器破了,人们就用金刚石做的钻头给瓷器钻洞,然后用金属丝扎紧。用金刚钻给瓷器钻洞,利用的是它(??)的特性。
A.透明度高
B.硬度大
C.有强金属光泽
7.颗粒加水后很容易团成小球的是(??)。
A.岩石
B.沙
C.黏土
8.岩石经过风化、沉积作用形成土壤。土壤形成的过程非常漫长。形成12厘米厚的土壤需要(??)时间。
A.几年到十几年
B.几十到几百年
C.几百到数万年
9.下列说法错误的是(??)。
A.岩石和矿物能给人类提供能量、建筑等方面的作用
B.垃圾能肥沃土壤,将垃圾与土壤混合有利于种植
C.土壤是人类赖以生存的基础,我们应该珍惜和保护土地资源
10.小强观察到这块矿物具有金属光泽,他想到①金属②玻璃③泥土④蜡烛⑤丝绸都有各自的光泽,它们按照反光强弱进行排序正确的是(??)。
A.①②③④⑤
B.①②④⑤③
C.②①④⑤③
二.填空题(共10题,共42分)
1.许多古代建筑的柱子是用岩石加工而成。请从科学的角度,写出石柱子优于木柱子的两个特点:(???)、(???)。
2.小强捡到的一块岩石上面有植物叶片图案,猜想这块岩石可能是(???),所以保留有古代生物的遗体或遗迹。
3.土壤可以按照颗粒大小分成(???)、(????)和(???)三类。
4.很多矿物是以(???)命名的,如白钨矿是灰白色的。
5.土壤中颗粒最大的是(???),其次是沙,最小的土壤颗粒是(???)。
6.野外岩石标本采集后,需要制作(???),上面一般要填写岩石的(???)和(???)。
7.矿物的硬度分为硬、(???)、软(???)。
8.观察矿物碎片的边缘,我们一般把矿物的透明度分为(???)、(???)、(???)三种。
9.在识别一块岩石的时候,我们用眼观察发现它是纯白色的,有美丽的条纹;用手摸比较粗糙;用指甲刻不出痕迹,但铜钥匙可以刻出痕迹;用盐酸滴有气泡产生。根据观察记录,这块岩石的软硬程度属于(???),这块岩石应该是我们比较常见的(???)。
10.土壤的形成是一个(???)的过程。例如,要形成12厘米厚的土壤,可能需要(???)的时间。
三.判断题(共10题,共20分)
1.稀土不是土,与金、银、铁一样属于金属。(??)
2.岩石碎裂后马上就变成了土壤。(??)
3.土壤的形成是一个极其漫长的过程。(??)
4.用指甲、小刀或铜钥匙在矿物表面刻画,可以比较矿物的硬度。(??)
5.花岗岩、砂岩、大理岩等常见岩石具有相同的特征。(??)
6.玻璃反光比金属弱。(??)
7.矿物表面的反光形成了矿物的光泽,有金属光泽的大部分是金属矿物。(??)
8.用小刀刻画岩石,发现大理石很硬,砂岩比较软。(??)
9.切割玻璃的玻璃刀的刀刃是用大理石做的。(??)
10.一种矿物只能组成一种岩石。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线题。
五.简答题(共5题,共25分)
1.科学与生活
科学兴趣小组的同学利用外出旅游的机会采集了一些岩石,打算制成标本保存下来,怎样制作?请你帮帮他们吧!
2.观察和描述矿物的方法有许多,我们可以从哪些方面来辨别矿物?
3.大理岩和石灰岩滴稀盐酸后有何变化?
4.岩石、沙和黏土各有什么特征?
5.岩石变化的原因有哪些?
六.综合题(共3题,共40分)
1.土壤是地球上最有价值的资源。科学课上,我们一起对土壤的成分进行了探究。
(1)把干燥的土块放入水中,我们看到有___________冒上来,说明土壤中有___________。
(2)搅拌水中的土壤后,再静置一段时间观察,我们会看到___________现象,颗粒最___________的沉积在底部。
(3)静置后如图所示,请将土壤颗粒填入下图。
(4)取一小块土壤在酒精灯上进行加热,会闻到一股
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