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教科版四年级下册科学第三单元《岩石与土壤》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.扎西找到一块矿物,他用铜钥匙在上面刻画不出痕迹,用小刀可以刻画出痕迹,说明这种矿物的硬度是(??)。
A.较软
B.较硬
C.硬
2.下面这些岩石,最坚硬的是(??)。
A.花岗石
B.砂石
C.大理石
3.矿物中硬度最大的是(??)。
A.石盐
B.石墨
C.赤铁矿
D.金刚石
4.小强想利用采集到的矿物制作矿物标本。以下流程较合理的排序是(??)。
①用放大镜观察??②记录矿物的特征??③编号??④记录采集地和时间
A.③④①②
B.③①④②
C.④③②①
5.在课堂上我们观察岩石的光泽时,使用到的工具是(??)。
A.手电筒
B.铜钥匙
C.放大镜
6.程程同学拿着自己的矿物从它的边缘看字,发现书上的字模糊不清,说明这块矿物的透明度为(??)。
A.透明
B.半透明
C.不透明
7.下列物体反光最强的是(??)。
A.金属
B.玻璃
C.泥土
8.植物生长所需要的养料大部分是(??)。
A.自己制造的
B.从水分中吸收的
C.从空气中吸收的
D.从土壤中吸收的
9.小强和同学图图、小明一起收集了一些岩石和土壤,小强捡了一块鹅卵石,图图捡了块水泥块,小明捡了一块瓦片,从他们中(??)捡到的是岩石。
A.小强
B.图图
C.小明
10.下列矿物中,可用来做固体润滑剂的是(??)。
A.石墨
B.长石
C.石英
二.填空题(共10题,共44分)
1.(???)和(???)是自然界中天然存在的物质,是地球的重要资源。
2.老师拿出了三种矿物,用相互刻画的方法比较它们的硬度,发现矿物1>矿物2>矿物3,老师说这三种矿物是长石、石英和云母。据此判断矿物1是(???),矿物2是(???),矿物3是(???)。
3.由于太阳、风、水、地震和(???)等的作用,自然界中许多大块的岩石可能碎裂,形成较小的颗粒、沙和(???)。
4.石英、长石、云母三种矿物质按照从硬到软的顺序是(???)、(???)、(???)。
5.岩石和矿物被开采后,它们(???)(可以再生;不可再生)。
6.很多矿物是以(???)命名的,如白钨矿是灰白色的。
7.地球的表面很多地方被(???)和(???)覆盖着,不同地方的土壤是(???)的。
8.地质学家根据岩石的成因,把岩石分为岩浆岩、(???)和(???)三类。
9.我们要想知道岩石的硬度,可以用(???)、(???)和(???)去刻画岩石。
10.在识别一块岩石的时候,我们用眼观察发现它是纯白色的,有美丽的条纹;用手摸比较粗糙;用指甲刻不出痕迹,但铜钥匙可以刻出痕迹;用盐酸滴有气泡产生。根据观察记录,这块岩石的软硬程度属于(???),这块岩石应该是我们比较常见的(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.用指甲、小刀或铜钥匙在矿物表面刻画,可以比较矿物的硬度。(??)
2.面对不知名的矿物时可以先观察它的特征,再对照资料来识别。(??)
3.花岗岩经常用做建筑材料。(??)
4.在制作岩石或者矿物的标本时,最关键的一个步骤是将岩石或者矿物放置在小盒内。(??)
5.石英、长石、云母三种矿物中最硬的是石英。(??)
6.一些岩石上保留着古代生物的遗体或遗迹叫化石。(??)
7.土壤微粒中,颗粒最大的是沙。(??)
8.土壤中的小颗粒是沙砾,中颗粒是沙,大颗粒是黏土。(??)
9.我们在制作岩石和矿物标本时,不需要清洗它们。(??)
10.矿物的颜色和软硬度都是一样的。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线题。
五.简答题(共5题,共25分)
1.我们可以做些什么来保护土壤?(写3点)
2.我国的土壤资源破坏比较严重,作为小学生,我们能为保护土壤做哪些事,请你写下来。
3.岩石和土壤各有什么用途?
4.在一些水土容易流失的河堤旁、山坡上,为什么要提倡植树种草?
5.科学与生活
科学兴趣小组的同学利用外出旅游的机会采集了一些岩石,打算制成标本保存下来,怎样制作?请你帮帮他们吧!
六.综合题(共3题,共40分)
1.土壤里有什么呢?让我们一起探究土壤的组成。
(1)用手摸一摸新鲜土壤,感觉湿湿的,说明土壤里含有(??)。
(2)我们闻一闻土壤,闻到淡淡的气味,这些气味是土壤中的(??)散发出来的。
(3)我们把水倒进盛有土壤的玻璃杯里,用小棒搅拌时,发现有气泡,说明土壤里有(??);搅拌静置后会出现分层,杯子最底层的颗粒是(???)。
(4)将土壤的颗粒按照从小到大的顺序排列,正确的是(??)。
A.沙砾、沙
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