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教科版四年级下册科学第一单元《植物的生长变化》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.在播种凤仙花的过程中,下列说法正确的是(??)。
A.凤仙花适合在秋天播种
B.播种前需要先选种,选择饱满健康的种子进行种植
C.为了获得更多的营养,把种子埋得越深越好
2.下面植物的种子主要依靠动物传播的是(??)。
A.苍耳
B.蒲公英
C.莲蓬
3.一株完整的凤仙花由(??)。
A.花果实种子
B.根茎叶
C.根茎叶花果实种子
4.植物的叶子平展且在茎上交叉生长是为了(??)。
A.保持植物身体的平衡
B.最大面积地吸收阳光进行光合作用
C.对称美
5.雌蕊的结构中,能产生种子的结构是(??)。
A.柱头
B.花粉管
C.子房
6.如图所示,给凤仙花播种前,要在花盆底部开几个孔,并在孔上放几块小石头,目的是(??)。
A.便于根长出花盆外面
B.便于根吸收更多的水分合泰
C.便于排出多余水分并利于根的生长
二.填空题(共6题,共53分)
1.蒲公英果实像小伞,很小很轻,还长着许多绒毛,它是用(???)的方式传播种子的。
2.下列植物种子:油菜、苍耳、睡莲、樱桃、凤仙花、蒲公英、蚕豆、苹果、榔子、豌豆、柳树、芦苇、杨树、鬼针草、椰子、水葫芦、青菜、金鱼藻、梨树、棉花。
其中属于弹力传播的有:(???)、(???)、(???)、(???)、(???);属于动物传播的有:(???)、(???)、(???)、(???)、(???);属于风力传播的有:(???)、(???)、(???)、(???)、(???);属于水流传播的有:(???)、(???)、(???)、(???)、(???)。
3.在种植凤仙花时,要挑选(???)、(???)的种子,放置种子时,要先用手指在土中按几个小洞,深度约(???)。每个洞里放一粒凤仙花种子,并用土盖住,种植好后,要往花盆里(???),最后把花盆放在(???)的地方。
4.凤仙花等植物的茎垂直地面向上生长,这样的茎叫(???);牵牛花的茎缠绕在其他物体上向上生长,这样的茎叫(???);葡萄的茎攀缘在其他物体上生长,叫(???);红薯的茎平卧地面蔓延生长,叫(???)。
5.通常情况下苍耳利于借助(???)传播种子,蒲公英利于借助(???)传播种子。
6.绿色开花植物一般由(???)、(???)、(???)、(???)、果实和(???)组成。
三.判断题(共6题,共12分)
1.植物利用氧气和水制造自己生长所需的养料。(??)
2.我们吃的食物中,如花生、苹果都是植物的种子。(??)
3.解剖花朵时,用镊子从内到外进行操作。(??)
4.凤仙花长出的第一对“叶子”和后来长出的叶子是不同的。(??)
5.凤仙花的果实是纺锤形的。(??)
6.风仙花开花了,我们发现花的雌蕊的顶端产生花粉。(??)
四.连线题(共1题,共16分)
1.根据果实或种子的特点,选择相应的传播方式和植物,用线连起来。
果实在成熟时会突然炸裂?????靠风传播?????椰子
果实或种子轻、带翅或绒毛????靠水传播????苍耳
果实或种子有小刺或多肉好吃???弹射传播????蒲公英
果实轻,能浮在水面上??????靠动物传播???凤仙花
五.简答题(共5题,共20分)
1.在做研究植物根的作用的实验时,你观察到试管中的水量有什么变化吗?说明了什么?
2.花的哪一部分将来有可能发育成果实?
3.成熟的凤仙花植株包括哪几部分?
4.植物如何通过动物帮助它们传播种子?
5.植物与我们的生活密切相关,那么植物资源可以分成哪几类呢?举例说明。
六.综合题(共3题,共30分)
1.绿豆是人类最早栽培的豆类作物之,既可作为传统口粮,又是现代绿色食品和营养保健食品。请据下图回答有关问题:
(1)结合生活经验,下列属于绿豆种子特点的是(??)(填字母)。
A.绿色的
B.白色的
C.方形的
D.圆形的
E.粗糙的
F.光滑的
(2)种子是植物新生命的开端。绿豆种子结构中,能发育成新植物的是(???)。
(3)绿豆的豆荚成熟后,外壳干燥而坚硬,很容易裂开。由此推测,绿豆是靠(???)(填“弹力”或“风力”)传播种子。
2.在方框内标出蚕豆种子各部分的名称并说明其作用。
3.春天遍地是金黄的油菜花,小米来到油菜花地观察油菜花,请你和她一起完成对油菜花的探究。
(1)上图中A是_______,B是_______,C是_______,D
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