教科版小学科学二年级下册期末测试卷含答案（培优a卷）.docxVIP

教科版小学科学二年级下册期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.用条形磁铁的不同位置吸引回形针，下列说法错误的是（??）。

?

A.A点和E点吸引的回形针数量最多?????B.C点吸引的回形针数量最少?????C.B点吸引的回形针比A点多

2.制作小磁针，要拿磁铁的磁极（）摩擦小钢针几次。

A.来回?????B.沿一个方向?????C.随意

3.用条形磁铁去吸引铁钉，能够吸引的铁钉数最多的是（??）。

A.磁铁的两端???????B.磁铁的中间???????C.都一样多

4.

下列物品利用的原理与磁悬浮列车相同的是（???）。

A.???????B.??????C.

5.使用指南针辨别方向时，附近有（）对指南针没有影响。

A.橡皮???????B.铁柜???????C.磁铁

6.在“翻拍手”游戏中，我们用到了（??）。

A.?????B.?????C.

7.测量物体时，必须紧靠被测物体的是（??）。

A.直尺????B.眼睛????C.身体????D.无

8.（??）是接受声音的感觉器官。

A.皮肤?????B.眼睛?????C.耳朵

9.下列工具中，（??）是我们在测量身体时不会使用到的。

A.体重秤?????B.剪刀?????C.软尺

10.观察身体时，我们没有用到的观察方法是（??）。

A.?????B.?????C.

二.填空题(共10题，共56分)

1.人们用字母（?????）表示磁铁的南极，用字母（?????）表示磁铁的北极。

2.磁铁的同极相互（?????），异极相互（?????）。

3.磁铁能指示（?????）方向，指南的磁极叫（?????）极，用字母（?????）表示；指北的磁极叫（?????），用字母（?????）表示。

4.磁铁有同极（?????），异极（?????）的特性。

5.下面是一块红蓝磁铁，请你按照一般规律标出这个磁铁的磁极。

?

（?????）???（?????）

6.（???）、（???）、（???）、（???）和（???）是我们的感觉器官，他们对应的五觉，分别是（???）、（???）、（???）、（???）和（???）。

7.我们在吃包子感觉到包子馅是甜的，我们用到的是（???）觉。

8.直尺、软尺、三角尺等都是用来测量（???）的仪器。

9.现在我（???）岁了，身高已经有（???）厘米，体重有（???）千克。

10.人体的外部特点可以（???），人体可分为（???）、（???）、（???）、（???）四部分。可用（???）、（???）、（???）、（???）的方法观察身体，比如用手摸胳膊，可以感觉到（???）的存在。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我手中的两块磁铁会相互吸引。（??）

2.将两块条形磁铁放在一起，它们之间的作用力有四种情况。（??）

3.磁铁的红色部分是北极，用字母“S”表示。（??）

4.指南针中的“针”是磁铁。（??）

5.如图“用磁铁的不同部位接触回形针”这种排列是对的。（??）

?

6.在“翻拍手”游戏中不会用到嗅觉器官。（??）

7.从幼儿园到现在，我们的身体在不断长高而且会一直持续到老。（??）

8.从现在到毕业，身高、体重都会发生变化。（??）

9.舌头能尝得出很多种味道。（??）

10.陪妈妈去菜市场买菜时可以闻到海产品的腥味，这是我们的味觉在发挥作用。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.下列物品中的磁铁都利用了什么原理？连一连。

??扩音器????磁悬浮列车????磁条卡????磁带

????

?????

??????相互作用??记录信息?振动发声

?耳机????冰箱贴?????硬盘?????指南针

五.简答题(共5题，共25分)

1.我们的生长表现在哪些方面（至少写四个方面）？

2.如何使用指南针辨认方向？

3.在制作水浮式指南针时，我们会用到一块磁铁，请问磁铁的用途是什么？

4.制作水浮式指南针时，我们用被磁化的钢针指示南北的。我们是因为钢针具有怎样的特点才选择它的？

5.看到下面的图片，根据你的生活经验，你会想到什么？生活中你是如何感受到的？写一写。

六.综合题(共3题，共16分)

1.请将下列步骤排序。

（?）转动指南针。

（?）把指南针放平。

（?）使刻度盘上的南、北方向与磁针所指方向一致。

（?）让磁针