教科版小学科学二年级下册期末测试卷含完整答案【各地真题】.docxVIP

教科版小学科学二年级下册期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.在做“用磁铁的不同部位接触回形针”的实验时回形针一定要（??）。

A.平覆在桌面上??????B.排列成一条直线??????C.怎么排列都可以

2.使用指南针辨别方向时，附近有（）对指南针没有影响。

A.橡皮???????B.铁柜???????C.磁铁

3.雨轩用环形磁铁指示方向时，按实际方向把纸放好后，环形磁铁的状态应该是（）

A.???????B.???????C.

4.如图的条形磁铁磁力最强的部分是（??）。

?

A.A和B???B.B和C???C.C和D???D.A和D

5.“司南”被称为世界上最早的“指南针”，它是（）。

A.?????B.?????C.

6.感觉器官的（??），能够使我们更加全面地认识事物和做出反应。

A.单独运用?????B.综合使用?????C.以上都不是

7.同时运用多种感官，能够更加（??）地比较出物体的差异。

A.不准确?????B.准确?????C.以上都不是

8.人的生长发育的最后阶段在（??）。

A.幼儿期?????B.童年期?????C.青春期?????D.青年期

9.菲菲家晚饭吃红烧肉，下面（??）的描述用到了不止一种感觉器官。

A.妈妈说：“红烧肉的颜色真漂亮！”?????

B.爸爸说：“红烧肉好香好软啊！”

C.菲菲说：“红烧肉真好吃！”

10.上课时，我们主要用到（??）。

A.眼睛、耳朵?????B.耳朵、皮肤?????C.眼睛、鼻子

二.填空题(共10题，共36分)

1.指南针的四种放置方法分别是（????）、（????）、（????）和（????）。

2.指南针是利用（?????）指示方向的仪器。

3.磁铁能够吸引（?????）和镍。

4.磁带中磁铁的作用是（?????）。

5.磁铁的（?????）色部分指向南方，（?????）色部分指向北方。

6.人体外形是（???）对称的。

7.我们在出生后需要很长的时间才能学会走路说话，并且我们的身体在不断（???）。

8.人体的外部特点可以（???），人体可分为（???）、（???）、（???）、（???）四部分。可用（???）、（???）、（???）、（???）的方法观察身体，比如用手摸胳膊，可以感觉到（???）的存在。

9.我们在吃包子感觉到包子馅是甜的，我们用到的是（???）觉。

10.感觉器官的（???）（综合运用／单独使用），能使我们更加全面地认识事物和做出反应。

三.判断题(共10题，共20分)

1.钢针经过磁铁沿同一方向摩擦后可以变成磁针。（??）

2.这个现象说明磁铁有两个磁极，磁极的磁性最强。（??）

3.悬浮地球仪利用了相同磁极相互排斥的原理。（??）

4.磁铁都有两个磁极，S极和南极。（??）

5.把组装好的小磁针放到水面上是因为水不具有磁性，所以不会干扰小磁针。（??）

6.神经系统包括脑、脊髓和神经。（??）

7.舌头能尝得出很多种味道。（??）

8.只有手有触觉。（??）

9.打篮球、打羽毛球和打乒乓球都可以锻炼人的反应能力。（??）

10.测量身高时我们可以踮起脚尖。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.把使小车动起来的力用线连起来。

??推力????拉力?????磁力

五.简答题(共5题，共26分)

1.如何使用指南针辨认方向？

2.我们用了哪些方法来观察我们的身体？选一个你最喜欢的观察方法，进行描述。

3.你认为磁铁跟我们的生活有着怎样的关系？

4.写出“抓尺子”游戏都需要哪些感觉器官协同工作。

5.我们在游乐场会看到有卖向上漂浮的气球，这是因为里面装入了比空气轻的氢气或氦气，你能用磁铁的原理代替氢气做出漂浮气球的效果吗？（请想一想，画出你的设计想法）

六.综合题(共3题，共17分)

1.深秋季节，你看到过大雁南飞的景象吗？原来，大雁南飞也与“磁”有关。在大雁的身体里，有一套天然的“地磁导航系统”。

利用磁铁，我们可以模拟大雁南飞。

实验材料:条形磁铁3块，棉线3根，纸、笔、剪刀、双面胶等。

实验过程:

①剪。在纸上画3只大雁，并用剪刀剪下。

②贴。把系着棉线的条形磁铁粘在大雁的反面。S极朝着大雁的头部。

③挂。把制作好的大雁挂起来，观察大雁的头是不是朝向南方。

④排。把制作好的3只大雁排成一列。静止后，大雁们是不是都朝着南方“飞行”了?

再试着转动大雁的方向，一会儿后，大雁还能排成一列，继续往南“飞”吗?

想一想:这个小实验利用了磁铁的什么特点?

2.填一