教科版小学科学二年级下册 期末测试卷（考点梳理）.docxVIP

教科版小学科学二年级下册期末测试卷

一.选择题(共10题，共22分)

1.用条形磁铁去吸引铁钉，能够吸引的铁钉数最多的是（??）。

A.磁铁的两端???????B.磁铁的中间???????C.都一样多

2.我们可以用“支架法”给（??）磁铁进行指示方向的实验。

A.蹄形????B.环形????C.条形

3.把两块磁铁放在一起，它们会（??）。

A.相互吸引?????B.相互排斥?????C.出现的情况不一定

4.下面的材料中，不适合用来制作水浮式指南针的是（??）。

A.灯芯草?????B.金属薄片?????C.吹塑纸

5.制作指南针时，关键点之一是（）。

A.指南针的美观?????B.磁针的大小?????C.磁针能否自由转动

6.在“抓尺子”的游戏中，我们没有用到的是（??）。

A.眼睛????B.鼻子????C.手

7.作为一名小学生，我们应该每天（??）。

A.早睡早起?????B.看电视?????C.吃零食

8.这是小天在不同时期给自己牙齿拍的照片，左图中的牙齿叫做（??），右图中的牙齿叫做（??）。

A.真牙????B.乳牙????C.恒牙

9.遇到有视觉障碍的人时，我们不应该（??）。

A.在他们有需要时提供帮助????B.尊重他们不歧视???C.积极关心，主动询问他们造成视觉障碍的原因

10.大脑接受了来自（??）的刺激以后，就产生了冷热、疼痛和压力等感觉。

A.皮肤?????B.眼睛?????C.耳朵

二.填空题(共10题，共54分)

1.磁铁的形状有（?????）、（?????）、（?????）等。

2.磁带中磁铁的作用是（?????）。

3.我们用条形磁铁的一块磁极靠近另一块条形磁铁的磁极，有4种情况，即用（?????）极去靠近（?????）极、用（?????）极去靠近（?????）极、用（?????）极去靠近（?????）极、用（?????）极去靠近（?????）极。

4.磁铁的各个部位，磁力大小（?????）（填“相同”或“不都相同）。

5.磁铁的磁力最大的地方叫作（?????），每个磁铁都有两处这种地方。

6.男生和女生生长发育的速度是不同的，在（???）岁以前男、女生的增长速度相似，从（???）岁到（???）岁，女生的平均身高、体重都超过男生。

7.我们在吃包子感觉到包子馅是甜的，我们用到的是（???）觉。

8.我们的感觉器官有（???）、（???）、（???）、（???）和（???）。利用这些感觉器官，我们可以对事物进行（???）与（???）。

9.利用（???），我们能够进行比较，可以发现很多事物的不同之处。

10.同时运用多种感官，能够更加（???）（准确／不准确）地比较出物体的差异。

三.判断题(共10题，共20分)

1.条形磁铁的N极靠近环形磁铁的N极会相互排斥。（??）

2.磁铁又叫吸铁石，只能吸铁。（??）

3.使用指南针判断方向时，要把指南针竖着放置。（??）

4.磁铁可以隔着任何物体吸铁。（??）

5.指南针中的“针”是磁铁。（??）

6.钥匙落入桶中的声音和毛绒玩具落入桶中的声音是一样的，听不出区别。（??）

7.把钥匙换成毛绒玩具，声音会很刺耳。（??）

8.眼睛看到的就是真实的、正确的。（??）

9.钥匙串落入塑料桶中和硬币落入塑料桶中的声音一样，听不出区别。（??）

10.仿真水果是没有办法挑出来的。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.现实生活中随处可见磁铁，它们拥有不同的颜色、不同的形状，同时起到了不同的作用。把下面各磁铁起到的作用与相应的图片连起来。

五.简答题(共5题，共25分)

1.怎样检测物品中是否有磁铁？

2.如何使用指南针辨认方向？

3.铁粉在条形磁铁上是怎样分布的？画一画，并标出磁极。

4.看到下面的图片，根据你的生活经验，你会想到什么？生活中你是如何感受到的？写一写。

5.磁铁具有什么性质？

六.综合题(共3题，共17分)

1.完成下列表格。

磁极间的相互作用

我的发现：相同磁极间相互（???），不同磁极间相互（???）。

2.

1.用①~⑤在右图中标出与左图的5个不同之处。

2.要找到这五个不同之处，我们主要运用了感觉器官（）。

A.大脑????B.皮肤????C.眼睛

3.下面是小亮的身体发育记录表。

（1）从表中可以看出小亮的体重这几年一直在（???），身高一直在（???），头围一直在（???）。

（2）小亮是2010