教科版小学科学二年级下册期末测试卷含答案（名师推荐）.docxVIP

教科版小学科学二年级下册期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.磁力黑板擦（如图）的发明，利用了（??）。

?

A.磁铁能指示方向的特点???B.磁极相互排斥的原理???C.磁铁可以吸引铁的性质

2.制作指南针时，关键点之一是（）。

A.指南针的美观?????B.磁针的大小?????C.磁针能否自由转动

3.两根用白纸包裹的磁铁按下图位置摆放，它们之间的作用是相互排斥。已知A端的磁极是N极，那么D端的磁极是（??）。

?

A.南极?????B.北极??????C.东极

4.磁铁上磁力最强的部分叫（）。

A.磁极?????B.磁力?????C.磁性

5.（?）中的物品不都是制作水浮式指南针时所需要的材料。

A.磁铁、指南针????B.碗、A4纸????C.钢针、水

6.要想从一堆水果中挑出仿真水果，最有效的办法是（??）。

A.看颜色????B.闻气味????C.用手摸表面的光滑度

7.老师拿出两根同样用纸包住的磁铁乙、丙（如右图），并用甲磁铁分别去靠近它们。假设A端为N极，B端和C端相互吸引，B端和F端相互排斥，则D端和E端分别是（）。

A.N极和S极?????B.S极和N极?????C.无法判断

8.为了让我们的身体健康成长，我们应该养成（??）的生活习惯。

A.勤锻炼?????B.长时间看书?????C.多吃汉堡

9.上课听讲不会用到的感觉器官是（??）。

A.眼睛?????B.耳朵?????C.鼻子

10.在“抓尺子”游戏中，下面不是获胜者的经验的是（??）。

A.集中注意力?????B.认真倾听?????C.手配合眼睛快速做出反应

二.填空题(共10题，共46分)

1.下面的（????）能被磁铁吸引。

①纸；②铜钥匙；③回形针；④钻；⑤一元硬币；⑥塑料袋；⑦铅笔；⑧木块

2.磁铁用（?????）使物体移动。这种力的产生是因为磁铁周围存在磁场。

3.磁铁的（?????）色部分指向南方，（?????）色部分指向北方。

4.磁铁从形状上看可以分为（?????）磁铁、蹄形磁铁、（?????）磁铁、（?????）磁铁等等。

5.（?????）是我国古代四大发明之一。九百多年前，我国海船已使用（?????）导航。

6.植物的生长通常经过（???）、植株的生长和（???）的过程。

7.我们的感觉器官有（???）、（???）、（???）、（???）和（???）。利用这些感觉器官，我们可以对事物进行（???）与（???）。

8.我们在吃包子感觉到包子馅是甜的，我们用到的是（???）觉。

9.人的生长过程大致经历（???）、儿童期、少年期、（???）、中年期和（???）。

10.感觉器官的（???）（综合运用／单独使用），能使我们更加全面地认识事物和做出反应。

三.判断题(共10题，共20分)

1.用磁条卡靠近指南针，磁针不会偏转。（??）

2.耳机中使用的是条形磁铁。（??）

3.磁铁只能够吸引铁质的东西，其他的都不能吸引。（??）

4.让磁针浮在水中，是为了能够自由转动。（??）

?

5.摔断的磁铁就不再具有磁极了。（??）

6.陪妈妈去菜市场买菜时可以闻到海产品的腥味，这是我们的味觉在发挥作用。（??）

7.钥匙掉进桶里的声音是清脆的。（??）

8.我们不仅可以用一种感觉器官，还可以同时运用多种感觉器官进行认识、辨识，这样更加准确。（??）

9.我们听到动人的音乐是听觉起到的作用。（??）

10.用耳朵不能听到腹部的声音。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.下面画线部分的观察分别用到了哪种感觉器官？连一连。

放学回家后，一进门，①我就听到从厨房里传来炒菜的声音。②我朝厨房一看，原来是妈妈正在做饭。餐桌上摆了一盘已经做好的红烧肉。③我凑近一闻，“哇，好香啊！”于是，我迫不及待地去厨房拿筷子。妈妈说：“刚出锅的，小心烫着！”④我摸了摸菜盘，不算烫。于是，⑤我夹了一块红烧肉放进嘴里尝了尝，不禁对妈妈竖起大拇指：“妈妈，您做的红烧肉真是太好吃了！”

五.简答题(共5题，共25分)

1.打篮球是常见的体育运动，请你说出这项运动都需要哪些器官的配合。

2.怎样检测物品中是否有磁铁？

3.养成良好的生活习惯对于我们来说非常重要，请列举三条健康的生活习惯。

4.你认为磁铁跟我们的生活有着怎样的关系？

5.制作水浮式指南针时，我们用被磁化的钢针指示南北的。我们是因为钢针具有怎样的特点才选择它的？

六.综合题(共3题，共18分)

1.比较下列两幅图片，