教科版小学科学二年级下册 期末测试卷（夺分金卷）.docxVIP

教科版小学科学二年级下册期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.指南针中字母S表示的方向为（??）。

A.南?????B.北?????C.西

2.如下图所示，用一块磁铁的磁极靠近小车上磁铁的磁极，小车会（??）。

A.被吸引????B.被推开????C.不动

3.春秋战国时期，出现了用天然磁石雕琢的“司南”（如图所示）。当它静止时，勺柄所指的方向就是南方。有关“司南”的说法正确的是（）

?

A.只有勺子具有磁性?????B.只有底盘具有磁性?????C.勺子和底盘都具有磁性

4.很多磁铁都是根据它们的（）命名的。

A.颜色?????B.形状?????C.轻重

5.如图的条形磁铁磁力最强的部分是（??）。

?

A.A和B???B.B和C???C.C和D???D.A和D

6.下列物品中，用到磁铁的是（?）。

A.陶瓷碗????B水壶????C.冰箱

7.测量物体时，必须紧靠被测物体的是（??）。

A.直尺????B.眼睛????C.身体????D.无

8.人的生长发育的最后阶段在（??）。

A.幼儿期?????B.童年期?????C.青春期?????D.青年期

9.用手摸一摸胳膊、小腿等部位，我们会感觉皮肤下面有骨头、关节和（??）。

A.肌肉?????B.血液?????C.空气

10.皮肤是人体的（??），可以凭借出汗等来调节体温。

A.“空调器”?????B.“保护罩”

二.填空题(共10题，共30分)

1.辨认铁制品，（?????）比用眼看更可靠。

2.磁铁的同极相互（?????），异极相互（?????）。

3.磁极是磁铁磁力最（?????）的地方。

4.磁悬浮列车的轨道上都装有特殊的磁铁，利用（?????）的相互作用，列车就悬浮在轨道上了。

5.磁铁能够吸引（?????）和镍。

6.直尺、软尺、三角尺等都是用来测量（???）的仪器。

7.人的生长过程大致经历（???）、儿童期、少年期、（???）、中年期和（???）。

8.（???）可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。

9.我们在出生后需要很长的时间才能学会走路说话，并且我们的身体在不断（???）。

10.我们品尝糖水与盐水时，会发现糖水比较（???），盐水比较（???），是因为我们运用了感觉器官（???），它能帮助我们辨别糖水与盐水。

三.判断题(共10题，共20分)

1.磁铁磁力最强的部分是磁极。（??）

2.磁铁又叫吸铁石，只能吸铁。（??）

3.磁铁的用途和它的性质是不相联系的。（??）

4.无论什么形状的磁铁都有两个磁极，而且只有两个磁极。（??）

5.磁铁是不能吸引磁铁的。（??）

6.图中的小朋友在用触觉器官观察同伴的身体。（??）

7.薯片是健康食品。（??）

8.“抓尺子游戏中，我们只用到了手。（??）

9.皮肤不是人体感觉器官之一。（??）

10.用眼睛可以看出一杯水的冷热。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.把感觉器官与对应的五觉连起来。

??

?

??味觉????视觉????嗅觉?????触觉????听觉

五.简答题(共5题，共25分)

1.如何判断蹄形磁铁的磁极？

2.除了用磁铁，你还能用什么方法不接触小车就让它运动起来？

3.你认为磁铁跟我们的生活有着怎样的关系？

4.简单说一说制作一个水浮式指南针的基本步骤有哪些？

5.我们的生长表现在哪些方面（至少写四个方面）？

六.综合题(共3题，共16分)

1.深秋季节，你看到过大雁南飞的景象吗？原来，大雁南飞也与“磁”有关。在大雁的身体里，有一套天然的“地磁导航系统”。

利用磁铁，我们可以模拟大雁南飞。

实验材料:条形磁铁3块，棉线3根，纸、笔、剪刀、双面胶等。

实验过程:

①剪。在纸上画3只大雁，并用剪刀剪下。

②贴。把系着棉线的条形磁铁粘在大雁的反面。S极朝着大雁的头部。

③挂。把制作好的大雁挂起来，观察大雁的头是不是朝向南方。

④排。把制作好的3只大雁排成一列。静止后，大雁们是不是都朝着南方“飞行”了?

再试着转动大雁的方向，一会儿后，大雁还能排成一列，继续往南“飞”吗?

想一想:这个小实验利用了磁铁的什么特点?

2.下列哪些物体含有磁铁？把含有磁铁的物体圈出来。

3.如图和如图中的磁铁相互靠近时会发生什么现象？

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.A

4.B

5.D

6.C

7.A

8.C

9.A

10.A

二.填空题

1.使用磁铁检测

2.排斥；吸引

3.大

4.磁极

5.铁