教科版小学科学二年级下册期末测试卷含完整答案（网校专用）.docxVIP

教科版小学科学二年级下册期末测试卷

一.选择题(共10题，共22分)

1.蹄形磁铁磁力最强的部位是（）。

A.两端?????B.中间?????C.各个部位都一样

2.有三辆小车，车上放着磁铁或铁块。当它们靠近时，会出现如下图所示的运行状态，可以判断出以下情况不可能的是（）

?

A.甲是铁块，乙和丙是磁铁?????B.甲和乙是磁铁，丙是铁块?????C.甲和乙是铁块，丙是磁铁

3.下列物体中，利用磁铁发声的是（）

A.??????B.??????C.

4.下列材料中，能够吸引铁的是（??）。

A.塑料???????B.磁铁??????C.木片???????D.铝盒

5.保持磁铁与被吸引物体距离不变，把下列物体放在中间会影响磁铁磁力的是（）。

A.一张卡纸?????B.一块橡皮?????C.一个铁格尺

6.同时运用多种感官，能够更加（??）地比较出物体的差异。

A.不准确?????B.准确?????C.以上都不是

7.在“翻拍手”游戏中，几乎不发挥作用的感觉是（??）。

A.触觉?????B.视觉?????C.听觉

8.下面的选项中与左图成左右对称的是（??）。

A.?????B.?????C.

9.老师拿出两根同样用纸包住的磁铁乙、丙（如右图），并用甲磁铁分别去靠近它们。假设A端为N极，B端和C端相互吸引，B端和F端相互排斥，则D端和E端分别是（）。

A.N极和S极?????B.S极和N极?????C.无法判断

10.磁铁能指南北方向。指南的磁极叫南极，用“（?）”表示；指北的磁极叫北极，用“（?）”表示。

A.N????B.M????C.S????D.W

二.填空题(共10题，共44分)

1.磁悬浮列车的轨道上都装有特殊的磁铁，利用（?????）的相互作用，列车就悬浮在轨道上了。

2.辨认铁制品，（?????）比用眼看更可靠。

3.两个相同的磁极叫同极，不相同的磁极叫异极。当两块磁铁相互靠近时，（?????）。

4.磁铁有同极（?????），异极（?????）的特性。

5.完成水浮式指南针需要用到（?????）、（?????）、（?????）、（?????）、（?????）等材料。

6.常用的长度单位有（???）、厘米和毫米。

7.男生和女生生长发育的速度是不同的，在（???）岁以前男、女生的增长速度相似，从（???）岁到（???）岁，女生的平均身高、体重都超过男生。

8.神经分布于人体的（???）。从脑发出的脑神经，主要分布在人体的（???）和（???）；从脊髓发出的脊神经，主要分布在人体的（???）和（???）。

9.感觉器官的（???）（综合运用／单独使用），能使我们更加全面地认识事物和做出反应。

10.测量物体时，直尺必须紧靠（???）的物体。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我们在做“磁铁能隔着这些物体吸引小车”时，只要做一次就能判断出结果了。（??）

2.我们在做“条形磁铁能指示方向”时，先要把磁铁用白纸包裹起来，并在两端写上数字或（字母），便于观察。（??）

3.把两个完全相同的磁铁吸在一起，磁力会增大一些，但不是成倍增长。如果把多个完全相同的磁铁吸在一起，磁力会增大，但是每次增长的磁力会随磁铁个数的增加而变小。（??）

4.在判断条形磁铁能否指示方向的实验中，我们只做一次实验就可以了。（??）

5.磁铁又叫吸铁石，只能吸铁。（??）

6.从现在到毕业，身高、体重都会发生变化。（??）

7.合理的饮食和适当的体育锻炼有助于我们的身体发育。（??）

8.毕业时我们的身体信息一定和时间胶囊里预测的一致。（??）

9.牛仔裤和高跟鞋有利于青少年的身体发育。（??）

10.测量身高时我们可以踮起脚尖。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.请将科学词汇与对应的感知器官连线。

五.简答题(共5题，共26分)

1.简单说一说指南针的使用方法。

2.在制作水浮式指南针时，为什么要用磁铁摩擦钢针?

3.写出三个磁铁在生活中应用的实例。

4.我们用了哪些方法来观察我们的身体？选一个你最喜欢的观察方法，进行描述。

5.在悬挂的条形磁铁旁边再放上一块条形磁铁，悬挂着的条形磁铁还会指示南北吗？为什么？

六.综合题(共3题，共17分)

1.完成下列表格。

磁极间的相互作用

我的发现：相同磁极间相互（???），不同磁极间相互（???）。

2.将磁铁放在铁粉盒子上，并轻轻晃动盒子，可以看到如图所示的现象。根据图片中的现象，是否可以得出以下结论。如果可