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教科版小学科学二年级下册期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.我们可以用“支架法”给(??)磁铁进行指示方向的实验。
A.蹄形????B.环形????C.条形
2.现象(??)不可以说明条形磁铁有两个磁极。
A.用回形针接触条形磁铁的不同部位,感受到两端的磁力大,中间的磁力小
B.将磁铁放在铁粉盒子上,轻轻晃动盒子后,大部分的铁粉聚集在磁铁两端
C.条形磁铁可以磁化没有磁性的钢针
3.“司南”被称为世界上最早的“指南针”,它是()。
A.?????B.?????C.
4.如图所示,提出指南针的四种放置方法的科学家是()。
?
A.张衡?????B.沈括?????C.祖冲之
5.用条形磁铁的不同位置吸引回形针,下列说法错误的是(??)。
?
A.A点和E点吸引的回形针数量最多?????B.C点吸引的回形针数量最少?????C.B点吸引的回形针比A点多
6.请你选出不正确的测量方式(??)。
A.测量身高时挺直后背?????B.测量体重时用力踏上体重秤?????C.测量身高时不能戴帽子
7.通过摸一摸可以感觉到皮肤下面软软的是(??)。
A.血管?????B.骨骼?????C.肌肉
8.在“翻拍手”游戏中,我们用到了(??)。
A.?????B.?????C.
9.在抓尺子的游戏中,谁抓住尺子的次数多,说明谁的反应(??)。
A.快?????B.慢
10.一名小学二年级的学生,身高大约是(??)。
A.120厘米?????B.170厘米?????C.60厘米
二.填空题(共10题,共56分)
1.磁铁上(?????)的部分叫磁极,磁铁有两个磁极。指北的磁极叫北极(用字母(?????)表示),指南的磁极叫南极(用字母(?????)表示)。
2.磁铁的同极相互(?????),异极相互(?????)。
3.磁悬浮列车是利用(????)悬浮起来的。
4.完成水浮式指南针需要用到(?????)、(?????)、(?????)、(?????)、(?????)等材料。
5.把两块磁铁吸合在一起,磁力会(?????),把相互排斥的两块磁铁结合在一起,磁力会(?????)。
6.人体外形是(???)对称的。
7.现在我(???)岁了,身高已经有(???)厘米,体重有(???)千克。
8.人与其他(???)一样,也会经历由出生到死亡的过程。
9.人体的外部特点可以(???),人体可分为(???)、(???)、(???)、(???)四部分。可用(???)、(???)、(???)、(???)的方法观察身体,比如用手摸胳膊,可以感觉到(???)的存在。
10.(???)、(???)、(???)、(???)和(???)是我们的感觉器官,他们对应的五觉,分别是(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.用磁铁的磁极在钢针上来回摩擦数次,就能够使原本没有磁性的钢针带有磁性。(??)
2.使用指南针时,不用让磁针与南北方向重合,我们也可以从磁针上判断出哪边是北方。(??)
3.小明的铜钥匙掉进了树洞里,我们可以用磁铁把它吸出来。(??)
4.磁铁可以吸引铜钥匙。(??)
5.把两个完全相同的磁铁吸在一起,磁力会增大一些,但不是成倍增长。如果把多个完全相同的磁铁吸在一起,磁力会增大,但是每次增长的磁力会随磁铁个数的增加而变小。(??)
6.四肢可以分为上肢和下肢。(??)
7.钥匙串落入塑料桶中和硬币落入塑料桶中的声音一样,听不出区别。(??)
8.小猫、蚕、青蛙等小动物在生长发育过程中,身体形态都会发生巨大变化。(??)
9.我们的身体是上下对称的。(??)
10.牛仔裤和高跟鞋有利于青少年的身体发育。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.小阳和小天在玩翻拍手游戏,请把他们用到的感觉器官连线到图片。
五.简答题(共5题,共26分)
1.用什么方法可以找到磁铁的磁极?
2.怎样检测物品中是否有磁铁?
3.养成良好的生活习惯对于我们来说非常重要,请列举三条健康的生活习惯。
4.是什么力量让小车动起来的?请在框中画图表示这种力量,并写出它的名称。
5.在制作水浮式指南针时,我们会用到一块磁铁,请问磁铁的用途是什么?
六.综合题(共3题,共19分)
1.请将制作指南针的步骤按正确的顺序进行排序。
①把磁针固定在吹塑纸上。
②把磁针磁化。
③用指南针确定方向。
④标出南北极。
⑤把装好的
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