教科版小学科学二年级下册 期末测试卷及答案参考.docxVIP

教科版小学科学二年级下册期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.天然磁铁又叫（??）。

A.磁石?????B.岩石

2.如图所示，一个指南针的外壳材质不可能是（）。

?

A.铜?????B.铁?????C.塑料

3.下面的（??）是磁力的特点。

A.必须直接和物体接触才能产生作用?????B.可以让所有的金属都动起来?????C.施力者不是人

4.我们可以用来检验摩擦了的钢针是否已经变成了磁铁的方法是（??）。

A.用钢针去与磁铁互相接触，观察它们的相互作用

B.将钢针悬挂,观察钢针时候能旋转指引方向

C.用钢针去吸引大头针,观察钢针是否能吸引大头针

5.老师把一根用纸包住的条形磁铁甲靠近小磁针，小磁针的指向如图所示，则条形磁铁的A端是（）极。

?

A.S?????B.N?????C.无法判断

6.下列不利于我们健康成长的习惯是（??）。

A.爱吃的就多吃，不爱吃的就不吃?????B.勤洗澡、勤换衣?????C.经常参加体育锻炼

7.下列选项中的（??）能区分一杯白醋和一杯矿泉水。

A.用触觉和嗅觉?????B.用视觉和味觉?????C.用嗅觉和味觉

8.我们可以依据（??）来预测我们六年级时的身高。

A.父母现在的身高?????B.现在六年级学生的身高?????C.老师现在的身高

9.子涵爱喝可乐，父母不让他多喝，是因为（??）。

A.父母不喜欢喝可乐?????B.可乐喝多了影响身体健康?????C.父母不想多花钱

10.下列行为不是依靠多个感官共同合作完成的是（??）

A.?????B.?????C.

二.填空题(共10题，共44分)

1.我们在借助“曲别针感受条形磁铁不同部位的磁力大小”实验时，我们感受到的现象是曲别针在磁铁（?????）时受到了更大的吸力，远离（?????）吸力也来越小，在（?????）的位置几乎没有感觉到吸力。

2.磁铁可以隔着一张纸对铁钉产生（?????）作用。

3.（?????）和（?????）中有许多极其微小的“磁铁”，可以记录很多信息。

4.磁悬浮列车是利用（????）悬浮起来的。

5.（?????）和（?????）中也有磁铁，它们的作用是振动发声。

6.直尺、软尺、三角尺等都是用来测量（???）的仪器。

7.人体的外部特点可以（???），人体可分为（???）、（???）、（???）、（???）四部分。可用（???）、（???）、（???）、（???）的方法观察身体，比如用手摸胳膊，可以感觉到（???）的存在。

8.人的生长过程大致经历（???）、儿童期、少年期、（???）、中年期和（???）。

9.我们在出生后需要很长的时间才能学会走路说话，并且我们的身体在不断（???）。

10.现在我（???）岁了，身高已经有（???）厘米，体重有（???）千克。

三.判断题(共10题，共20分)

1.磁铁距离小车过远，不能使小车运动。（??）

2.普通的钢针经过磁铁摩擦就可以具有磁性。（??）

3.磁带中并没有磁铁。（??）

4.一块磁铁摔成两段后，每半段磁铁仍有两个磁极。（??）

5.使用指南针时，要水平放置。（??）

6.四肢可以分为上肢和下肢。（??）

7.我们的身体有很多骨头。（??）

8.对于视力、听力有障碍的人，我们应当主动帮助他们。（??）

9.预防近视，应该减少使用电子产品的时间。（??）

10.只有手有触觉。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.把感觉器官与对应的五觉连起来。

??

?

??味觉????视觉????嗅觉?????触觉????听觉

五.简答题(共5题，共25分)

1.用什么方法可以找到磁铁的磁极?

2.写出“抓尺子”游戏都需要哪些感觉器官协同工作。

3.如何使用指南针辨认方向？

4.平时你应该如何践行健康生活的理念？

5.列举4条能证明我们从出生到现在身体在不断生长的事实。

六.综合题(共3题，共18分)

1.肚子里也有声音，是咕噜、咕噜的声音。

图1

这是呼吸的的声音。

图2

1.如图1中，小朋友听到的声音最有可能是（）发出来的。

A.肝????B.肠????C.心脏

2.如图2中，小朋友听到的声音与（）联系最密切。

A.肺????B.肝????C.心脏

2.将一条形磁铁悬挂，手拿另一条形磁铁，当两磁铁的磁极互相靠近时，会有什么现象？把结果记录入下表。

3.下列哪些物体含有磁铁？把含有磁铁的物体