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教科版四年级上册科学第三单元《运动和力》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.自行车座的弹簧具有(??)的作用。
A.美观????B.稳固????C.缓冲
2.在研究垃力大小与小车运动的关系时,增加垫圈的个数,小车运动会(??)。
A.加快????B.保持不变????C.变慢
3.赛车的车身做成流线型是为了(??)。
A.增大动力???B.行驶稳定???C.减小阻力
4.篮球在地上滚了一会儿会停下来,是因为受到(??)。
A.重力????B.弹力????C.摩擦力
5.弹簧测力计就是测量(??)的大小的仪器。
A.能量???B.运动量????C.力
6.衣裤松紧带、票夹、弓箭、拉力器和各式各样的弹簧都是利用了物体的(??)。
A.动力???B.弹力???C.摩擦力
二.填空题(共6题,共20分)
1.滚动轴承是一种将(???)摩擦变为(???)摩擦的装置。
2.鞋底设计的花纹是为了(???)摩擦力。
3.充气后的气球具有(???),喷气时可以产生(???)。
4.要使静止的小车运动起来,必须要有(???)的作用,要使运动的小车停下来,必须要有(???)的作用。
5.力的单位是(???),简称牛,用符号(???)表示。
6.有些物体在受到外力作用时,形状很容易改变,在形状改变时它们会产生一个要恢复原来形状的力,这个力叫做(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.气球吹足气放开后的运动是没有规律的。(??)
2.在设计和制作小车过程中,绘制设计图纸是很重要的学习过程。(??)
3.喷气式飞机是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。(??)
4.使用弹簧测力计前,应先检查指针是不是指在“0”位置。(??)
5.氢气球会往天上飞,说明它没有受到重力的作用。(??)
6.把小车轮胎设计得窄一些,可以减小摩擦,让小车启动更快。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。
足球守门员戴手套
给自行车车轴加润滑油????增大摩擦力
跑步穿的钉鞋
举重运动员在手上抹镁粉????减小摩擦力
移动重物时在重物下垫滚木
五.简答题(共3题,共18分)
1.在研究小车运动快慢与拉力大小的关系的实验中,为什么一开始是个一个地增加垫圈,到后来却是多个多个地增加垫圈?
2.使用弹簧测力计时,需要注意的事项有哪些?至少写出3点。
3.自行车上增大摩擦力的设计有哪些?减小摩擦力的设计有哪些?
六.综合题(共2题,共24分)
1.小明想制作一辆行驶距离较长的小赛车。他想要利用气球喷气产生的力来驱动小车前进(如下图)。
(1)气球喷气时,会产生一个与喷气方向相反的推力,这个力称为(???)。
(2)下面是小明组里的其他同学提出的想法,请你判断他们的说法是否正确。
①气球小车会向左滑行。?(??)
②气球小车会向右滑行。??(??)
③气球小车是靠里面空气的反冲力运动的。??(??)
④气球小车是靠里面空气的弹力运动的。(??)
(3)为了让气球小车行驶得更远,你会给小明提出什么样的建议?
2.研究小车运动快慢与拉力大小的关系。
(1)设计研究小车运动快慢与拉力大小的关系时需要考虑哪些?
①(???)。
②(???)。
③(???)。
(2)我预测需要2个垫圈才能使小车运动起来。
垫圈的数量越多,拉力就越(???),小车的运动速度就越(???)。
(3)下表是研究小车运动快慢与拉力大小的实验记录。
我发现:同一辆小车,绳上挂的重物越(???),小车运动的速度就越快。
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.C
4.C
5.C
6.B
二.填空题
1.滑动;滚动
2.增大
3.能量;反冲力
4.力;力
5.牛顿;N
6.弹力
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.开始一个一个地增加垫圈,是为了准确地找到使小车运动起来的最小的力。后来多个多个地增加垫圈,是为了使实验现象更明显。
2.拿起测力计,先检查指针是不是指在“0”的位置:读数时,视线与指针相平测量的力不能超过测力计刻度标出的最大数量。
3.自行车上,增大摩擦力的地方有:车把的花纹、轮胎的花纹;减小摩擦力的地方有:链条要滴润滑油、脚路板的轴承。
六.综合题
1.反冲力;√;×;√;×;使用更大的气球;安装多个气球;减轻小车的重量;寻找更光滑的路面等。
2.运动的起点与终点;小车运动的距离;怎样增加垫圈的数量;大;快;16;8;5;重
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