教科版小学科学二年级下册期末测试卷及参考答案【新】.docxVIP

教科版小学科学二年级下册期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.“司南”被称为世界上最早的“指南针”，它是（）。

A.?????B.?????C.

2.春秋战国时期，出现了用天然磁石雕琢的“司南”（如图所示）。当它静止时，勺柄所指的方向就是南方。有关“司南”的说法正确的是（）

?

A.只有勺子具有磁性?????B.只有底盘具有磁性?????C.勺子和底盘都具有磁性

3.在做“用磁铁的不同部位接触回形针”的实验时回形针一定要（??）。

A.平覆在桌面上??????B.排列成一条直线??????C.怎么排列都可以

4.如图所示，一个指南针的外壳材质不可能是（）。

?

A.铜?????B.铁?????C.塑料

5.下列事物中没有用到磁铁的是（???）。

A.????B.??????C.

6.上课时，我们主要用到（??）。

A.眼睛、鼻子?????B.耳朵、皮肤?????C.眼睛、耳朵

7.在“抓尺子”的游戏中，我们没有用到的是（??）。

A.眼睛????B.鼻子????C.手

8.遇到有视觉障碍的人时，我们不应该（??）。

A.在他们有需要时提供帮助????B.尊重他们不歧视???C.积极关心，主动询问他们造成视觉障碍的原因

9.通过摸一摸可以感觉到皮肤下面软软的是（??）。

A.血管?????B.骨骼?????C.肌肉

10.老师拿出两根同样用纸包住的磁铁乙、丙（如右图），并用甲磁铁分别去靠近它们。假设A端为N极，B端和C端相互吸引，B端和F端相互排斥，则D端和E端分别是（）。

A.N极和S极?????B.S极和N极?????C.无法判断

二.填空题(共10题，共64分)

1.我们用条形磁铁的一块磁极靠近另一块条形磁铁的磁极，有4种情况，即用（?????）极去靠近（?????）极、用（?????）极去靠近（?????）极、用（?????）极去靠近（?????）极、用（?????）极去靠近（?????）极。

2.指南针就是利用磁铁能（?????）的特点制成的。

3.（?????）和（?????）中也有磁铁，它们的作用是振动发声。

4.写出两种能被磁铁吸引的物体：（?????）、（?????）。

5.把两块磁铁吸合在一起，磁力会（?????），把相互排斥的两块磁铁结合在一起，磁力会（?????）。

6.男生和女生生长发育的速度是不同的，在（???）岁以前男、女生的增长速度相似，从（???）岁到（???）岁，女生的平均身高、体重都超过男生。

7.神经分布于人体的（???）。从脑发出的脑神经，主要分布在人体的（???）和（???）；从脊髓发出的脊神经，主要分布在人体的（???）和（???）。

8.同时运用多种感官，能够更加（???）（准确／不准确）地比较出物体的差异。

9.人体外形是（???）对称的。

10.我们的感觉器官有（???）、（???）、（???）、（???）和（???）。利用这些感觉器官，我们可以对事物进行（???）与（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.每一块磁铁不论大小，不论形状都有磁极。（??）

2.磁悬浮列车和磁力扣都是利用磁极的相互作用所做的发明。（??）

3.磁铁可以隔着任何物体吸铁。（??）

4.磁铁不能隔着A4纸吸引回形针。（??）

5.这个装置的作用是让磁铁能够自由转动。（??）

?

6.我们的身体是上下对称的。（??）

7.玩翻拍手游戏需要集中注意力。（??）

8.达尔文的进化论无法解释中国云南澄江发现的巨大古生物化石群。（??）

9.反应速度是与生俱来的，不能改变。（??）

10.连接头部和躯干的部位叫做四肢。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.把感觉器官与对应的五觉连起来。

??

?

??味觉????视觉????嗅觉?????触觉????听觉

五.简答题(共5题，共26分)

1.磁悬浮列车运用的是高科技手段，跟磁铁没什么关系。

2.磁铁具有什么性质？

3.如何尽快地拾起木屑中的回形针（如下图）？

4.把下列物品按能否被磁铁吸引进行分类。

①一次性纸杯?②生锈的水龙头?③铝制可乐瓶?④铅笔?⑤橡皮?⑥玻璃球?⑦木片?⑧铜导线?⑨铁钉?⑩回形针?大头针?沙子?直尺?橡皮筋?螺丝钉?订书机?含镍的硬币?磁铁彩纸?自行车

能被吸引的：（???）

不能被吸引的：（???）

5.平时你应该如何践行健康生活的理念？

六.