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教科版四年级上册科学第三单元《运动和力》测试卷及参考答案(能力提升).docxVIP

教科版四年级上册科学第三单元《运动和力》测试卷及参考答案(能力提升).docx

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教科版四年级上册科学第三单元《运动和力》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.使用弹簧测力计时,下列操作错误的是(??)。

A.读数时,视线要相平于指针?????B.用弹簧测力计测量较重物体的重力?????C.使用弹簧测力计前应该轻轻地拉挂钩以防卡住

2.水往低处流,是因为(??)。

A.风????B.重力????C.轻

3.下面不能使小车运动变快的措施是(??)。

A.增加载重量???B.减小摩擦力????C.增大与运动方向相同的拉力大小

4.鞋底的花纹是为了()。

A.减小摩擦力????B.增大摩擦力????C.美观

5.赛车的车身重心低是为了(??)。

A.节省材料???B.美观漂亮???C.行驶稳定

6.2牛顿约等于(??)。

A.20克的力???B.200克的力???C.2000克的力

二.填空题(共6题,共28分)

1.弹簧测力计主要由(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等组成。

2.在科学中,力的单位是牛顿,简称牛,用符号(???)表示。它是以英国著名物理学家(???)的名字命名的。

3.向上抛的球最终会落回到地上,水往低处流,树上的苹果往下落,这些运动都是因为(???)的作用。

4.我们知道让小车运动起来的有拉力弹力、(???)。

5.科学技术上统一规定用“牛顿”作为(???)的单位,简称“牛”。,用符号(???)来表示。

6.我们提水,感到水桶对手有向下的(???);我们背书包,感到书包对肩部有向下的(???),物体都有一个向下的力,这就是(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.从高空落下的物体速度非常快,具有很大的能量,容易给人造成伤害。(??)

2.我们从滑梯上往下滑是因为受到自身重力的作用。(??)

3.马车依靠马的拉力来行驶。(??)

4.要改变物体受到的摩擦力,可以通过改变它的运动方式来实现。(??)

5.弹簧测力计的最大测量值就是它的量程。(??)

6.重力的方向总是竖直向下的。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.连线题。

??????????????

机器上添加机油?鞋底花纹???旱冰鞋??轮胎上绑上链条??滚珠轴

?

?????减小摩擦力?????增大摩擦力

五.简答题(共3题,共15分)

1.使用弹簧测力计时,需要注意的事项有哪些?至少写出3点。

2.举例说说生活中哪些物体存在能量。

3.请说一说火箭是靠什么飞行的?

六.综合题(共2题,共18分)

1.下面是401班同学研究“橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶的距离”实验记录。请填写完整。

橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶距离的实验记录。

2.设计和制作小车是一个很有意思的项目,让我们根据所学知识完成下列的练习。

1.设计制作小车一般要经历明确问题、(???)、实施方案、(???)等基本步骤。

2.下列不能作为小车动力的是(??)。

A.摩擦力?????B.重力?????C.弹力

3.我们可以利用气球里的空气,让小车动起来。下列方法中,不能解决气球放气时间太短问题的是(??)。

A.把气嘴做小一些?????B.把小车的重量减轻?????C.把气球吹得鼓一些

4.下列现象中,可以证明运动的小车具有能量的是(??)。

A.小车的轮子在滚动?????B.小车一会儿自己停下来了?????C.小车把木块撞到了远处

5.如图,在研究“小车运动速度和能量之间是否有关”的实验中,我们发现(??)。

A.小车运动速度越快,具有的能量越大?????B.斜面坡度越大,小车运动速度越慢

C.从同一块斜面的不同高度处滑下,小车撞击木块的速度一样快。

6.要制作一辆运动速度快的小车,下列做法合理的是(??)。

A.车身尽量重一些?????B.动力足一些?????C.车轴等处要增大摩擦力

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.A

4.B

5.C

6.B

二.填空题

1.提环;指针;刻度板;挂钩;弹簧

2.“N”;牛顿

3.重力

4.反冲力

5.力;N

6.拉力;压力;重力

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.拿起测力计,先检查指针是不是指在“0”的位置:读数时,视线与指针相平测量的力不能超过测力计刻度标出的最大数量。

2.生活中运动的物体存在动能,流动的水具有动能,燃料,食物和化学物质中有化学能等。

3.火箭是依靠燃料燃烧时不断向后喷出的大量气体产生

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