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教科版四年级上册科学第三单元运动和力测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.体操运动员往手上擦镁粉是为了(??)。
A.减小摩擦????B.增大摩擦???C.美观
2.树上的苹果成熟要掉下来是由于受到自身(??)的作用。
A.弹力???B.反冲力???C.重力????D.摩擦力
3.用力拉小车,当拉力大到一定程度时,小车开始运动起来;拉力越大,小车(??)。
A.运动越快????B.运动越慢????C.不运动
4.小车车架的特点和作用是(??)。
A.美观、载人???B.支撑、固定???C.动力
5.火箭是靠(??)发射的。
A.反冲力???B.重力???C.弹力
6.水往低处流,是因为(??)。
A.风????B.重力????C.轻
二.填空题(共6题,共18分)
1.反冲力使小车运动,对静止的小车施加一个反冲力,小车会向与施加的力(?????)(填“相反”或“相同”)方向运动。
2.骑车时刹车是用将滚动变滑动的方法来增大摩擦力的。当自行车正常前进时,车轮和地面之间是属于滚动摩擦,摩擦力较(???),当处于刹车状态时,车轮和地面之间属于滑动摩擦,摩擦力(???)。
3.探究小车运动快慢与拉力大小关系的实验中,拉力大小与(???)有关。
4.摩擦力对我们有时有利,有时有害。当人们需要摩擦力的时候,就想办法增大它;当人们不需要摩擦力的时候,就想办法(???)它。
5.轮子可以看做(???)。人类发现可以用(???)的方式前进,是一个了不起的创举。
6.牛顿是(???)(填国家名称)物理学家,他认为苹果落地是因为受到了(???)的作用。
三.判断题(共6题,共12分)
1.重力的方向总是竖直向下的。(??)
2.火箭是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。(??)
3.在弹性限度内,橡皮筋缠绕的圈数越多,弹力越大。(??)
4.我们可以用毛线代替橡皮筋来驱动小车。(??)
5.在绘制设计图纸时把需要增加和减少摩擦力的地方标出来。(??)
6.地球上所有物体都受到向下的重力。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.请将产生的力和力的名称用线连起来。
从滑梯上往下滑的力??????重力
射箭时弓产生的力???????弹力
水往低处流的力????????反冲力
推动喷气式飞机前进的力?????摩擦力
使足球在草地上慢慢停下的力??
五.简答题(共3题,共15分)
1.举例说说生活中哪些物体存在能量。
2.请说一说火箭是靠什么飞行的?
3.使用弹簧测力计时,需要注意的事项有哪些?至少写出3点。
六.综合题(共2题,共19分)
1.把吹足气的气球固定在小车上,预测并观察小车的运动。
(1)我的预测:小车运动的距离可能与(???)冇关。吹得越大,产生的反冲力越(???),小车运动得越(???),行驶的距离就越(???)。
(2)实验验证,完成表格。
(3)要使小车行驶得更远,你还有什么方法?
2.弹簧测力计是测量力大小的一种工具。
1.如图所示的弹簧测力计,每次测量的力不能超过刻度标出的(???),每一小格表示的力是(???)牛,现在的读数是(???)。
2.下列说法正确的是(??)。
A.弹簧拉长时才会产生弹力?????B.弹簧压缩时也会产生弹力?????C.弹簧不发生形变时也有弹力存在
3.在体验中,我们发现,弹簧的长度与拉力大小的关系是(??)。
A.拉力越小,弹簧伸长越长?????B.拉力越大,弹簧伸长越长?????C.拉力越大,弹簧伸长越短
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.A
4.B
5.A
6.B
二.填空题
1.相反
2.小;大
3.垫圈数量
4.减小
5.滚木;滚动
6.英国;重力
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.√
6.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.生活中运动的物体存在动能,流动的水具有动能,燃料,食物和化学物质中有化学能等。
2.火箭是依靠燃料燃烧时不断向后喷出的大量气体产生的反冲力飞行的。
3.拿起测力计,先检查指针是不是指在“0”的位置:读数时,视线与指针相平测量的力不能超过测力计刻度标出的最大数量。
六.综合题
1.气球吹得大小;大;快;远;155;255;气球吹得越大,小车运动的速度越快,行驶的距离越远。把气球吹得更大减轻小车的重力。
2.1.最大刻度;0.1;3.6牛;2.B;3.B
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