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教科版小学科学一年级下册期末测试卷附参考答案【a卷】.docxVIP

教科版小学科学一年级下册期末测试卷附参考答案【a卷】.docx

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教科版小学科学一年级下册期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.要观察物体的颜色,应该(??)。

A.用眼睛看????B.用鼻子闻????C.用手摸

2.蜗牛的触角(??)。

A.一动不动????B.摆来摆去????C.缠绕在一起

3.观察小动物的时候,不会用到的物品是(??)。

A.放大镜????B.记录本????C.剪刀

4.将水和洗发液装在两个不透明且开口的容器中,可以用(??)来分辨。

A.耳朵????B.鼻子????C.舌头

5.在观察食盐在水中会发生什么变化时,我们(??)。

A.按照实验要求一步一步操作观察????B.想怎么做就怎么做

6.遇到不知名的小动物,应该(??)。

A.不观察了????B.抓住它????C.记下它的形态,查阅资料

二.填空题(共6题,共30分)

1.要想知道一个物体准确的重量,我们可以用(??)的方法。

2.生活中需要水的地方:(???)、(???)、(???)、(???)。

3.选择词填空。(选择一个最恰当的词语填入横线内)

预测??掂一掂??称一称

?

(1)两个球材料相同,大小不同用(???)的方法可以最快判断谁轻谁重。

(2)两个球大小相同,材料相似,用(???)的方法可以最准确判断谁轻谁重。

4.我们周围常见的动物有(???)、(???)、(???)、(???)等。

5.水没有(???),具有(???)性。

6.蜗牛生活在(???)的地方,往往在(???)后出现。

三.判断题(共6题,共12分)

1.我们不能随便乱扔垃圾。(??)

2.我们都是铅笔,所以没有不同的特征。(??)

3.使用简易天平时,悬挂重物的天平左右两端的长度可以不同。(??)

4.将物体编号有利于分类。(??)

5.蜗牛用触角来感知周围环境。(??)

6.蚂蚁喜欢吃甜食。(??)

四.连线题(共1题,共8分)

1.给下面的物体分类,用线连起来。

红豆???土??酒精?白糖

不能被水溶解???能被水溶解

盐??小石子??醋??食用油

五.填表题(共1题,共9分)

1.仿照表格的第一行,把下面的词填到相应的表格里。

眼睛?舌头?耳朵?鼻子

听?闻?看?尝

颜色?气味?味道?声音

六.简答题(共5题,共28分)

1.在这一单元的学习中,你一定认识了不少动物,除了蜗牛,你还了解哪些动物?选择一种动物,画一画,写一写,介绍给大家吧!

2.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品;蚯蚓可以使土壤疏松,利于植物的生长;蜣螂以粪便为食,它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友,我们要保护他们,想一想,你能为动物做些什么呢?写出来吧。

3.下面的两个碗形状相似、大小相同,它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重?

4.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?

5.写出5种你知道的动物的名字。

七.综合题(共3题,共20分)

1.①??②??③??④??⑤??

(1)上面五种物体中,可以流动的是(???)。

(2)上面五种物体中,按照形状分类,(???)和(???)可以归为一类。

(3)上面五种物体中,(???)最小。

(4)上面五种物体中,③和④相比,(???)比较轻。

2.找一找

小刚、小轩和小宇使用天平称量物体的轻重,他们在使用天平时有三处错误的地方,请把错误的地方找出来。

??

3.画一画

请根据小菲对物体特征的描述,帮助她找出她喜欢的学习用品。(请用?把找出的物体圈上)

小菲:我喜欢的是红色的、长方形的、带硬壳的、比较厚的那个学习用品。

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.C

4.B

5.A

6.C

二.填空题

1.称一称

2.洗衣;洗菜;拖地;浇花

3.预测;称一称

4.狗;猫;蝴蝶;蚂蚁

5.形状;流动

6.阴暗潮湿;雨

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.鼻子;闻;气味;耳朵;听;声音;舌头;尝;味道

六.简答题

1.如下:

2.给小鸟做个窝,让它有栖息的地方(答案不唯一,合理即可)。

3.轻重不一定相同。用天平测量就能够知道谁轻谁重。

4.用眼睛看,空气是无色的;用鼻子闻,空气是无味的;用塑料袋收集一袋空气,用手捏塑料袋,形状可以变化,说明空气是没有固定形状的;在装空气的塑料袋中放上水或者木块,它们都在塑料袋的下面,说明空气是很轻的。

5.老虎、猴、狗、马、猫

七.综合题

1.⑤;①;②;①;④

2.第一处:天平没有放在水平处;第二处:天平使用前要调节至平衡状

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